人教版九年级化学教案设计：6.2二氧化碳制取的研究--第2课时.docVIP

三里畈中学2014年秋集体备课书写纸 课 题 二氧化碳制取的研究 主备教师 闫耀兵 本课时内容 实验室制取二氧化碳 教 学 目 标 （三维目标） 学会在实验室中制取二氧化碳。 能合理使用课堂资料，并会利用这些资料设计实验方案。 能运用正确方法啊制取二氧化碳。 从设计装置和制取气体过程中获取成就感，进一步增强学习化学自信心。 教学重难点 实验室制二氧化碳的操作要点 课 前 准 备 器材：锥形瓶 试管 集气瓶 带导管的橡皮塞 长颈漏斗 药品：石灰石 稀盐酸 课 时 安 排 2课时 第2课时 教 学 过 程 一、复习巩固 教学札记 实验室制取二氧化碳的药品、反应原理、装置、 收集方法、验满方法是什么？ 二、新课讲授 讨论：如何利用所设计的装置制一瓶二氧化碳， 需要哪些步骤？ 制取二氧化碳的步骤（板书） 1、检查装置的气密性 2、加入药品 3、制取收集气体 4、验满 5、清洗整理 思考：1、如何验证所制出的气体是二氧化碳？ 教 学 过 程 2、如何验证集气瓶中已收集满？ 教学札记 讨论总结： 检验二氧化碳的方法（板书） 检验方法：将导管通入澄清石灰水中，若石灰 水变浑浊，由证明生成的气体是二氧化碳。 二氧化碳的验满方法（板书） 验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木 条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。 学生活动：制二氧化碳并检验、收集一满瓶二氧 化碳。 （教师巡视指导） 讨论：实验室制气体的思路是什么？ 总结： 1、选择反应原理 2、选择合适的实验装置 3、确定验证气体的方法。 练习：相互评价，并指出制取过程中存在的问题。 作业：填写实验报告 教 学 反 思