人教版八年级《道德与法治》上册第二单元 遵守社会规则 检测试试题（二）.docVIP

第二单元 遵守社会规则 检测试题（二） 一、单项选择题：（50分） 1. 新学期伊始，某中学开展了“说文明话，做文明事，展我青春风采”主题教育月活动。你认为下列交往方式我们可以学习的有 (　　) ①说话和气，不强词夺理，不恶语伤人 ②谈吐文雅，不说粗话脏话 ③只说赞美的话，不说别人不愿听的话 ④以谦逊的态度与人交谈，不要盛气凌人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “自由是做法律所许可的一切事情的权利。”“自由是在法律许可的范围内任意行使的权利。”下列对自由和规则的关系认识不正确的是 (　　) A. 自由与规则是密不可分的 B. 社会规则划定了自由的边界 C. 建立规则的目的是限制自由 D. 社会规则是享有自由的保障 3. 城市市民的素质直接决定着一个城市的形象和文明程度。“讲文明话、办文明事、做文明人”是我们行动的准则，这是因为文明有礼 (　　) ①是一个人立身处世的前提 ②体现国家形象 ③促进社会和谐 ④要态度谦和，用语文明 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 任何人、任何国家，不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的发展。这也就是说，我们应做到 (　　) A. 己所不欲，勿施于人 B. 授人玫瑰，手留余香 C. 以和为贵，消除差异 D. 各尽所能，发挥所长 5. 每当客人来访，鲁迅先生都会为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，鲁迅先生总是要端着灯将客人送至门外，直到客人走远。鲁迅先生的行动告诉我们 (　　) ①尊重他人要从小事做起 ②诚信是做人的准则 ③待人接物要谦和有礼 ④友善是中华民族的传统美德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. “不学礼，无以立”“人而无礼，焉以为德”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”……这些古语告诉我们，文明有礼 (　　) ①是一个人立身处世的前提 ②体现国家形象和尊严 ③有利于促进社会和谐 ④是一个人安身立命之本 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 两位女中学生到自选商场购物，被怀疑拿了香皂，遭到强行搜身，她们将商场告到法院，法院依法裁决她们胜诉。这件事告诉我们的道理是 (　　) A. 宪法是全体公民的最高行为准则 B. 人民法院是我国的法律监督机关 C. 青少年要依法维护自身的合法权益 D. 人身自由是一项重要的人身权利 8. 2019年4月15日，珠海市斗门区人民法院依法对梁某等27名被告人犯聚众扰乱社会秩序罪一案进行一审公开宣判，27名被告人分别被判处一年至四年不等的有期徒刑。对此，下列认识正确的是 (　　) ①社会正常运行需要秩序　 ②社会秩序是人民安居乐业的保障　 ③扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为　 ④社会秩序营造良好的社会环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某校八年级学生小明在上学期间，遇到交通伤害，造成手臂骨折，肇事者驾车逃逸，现在要起诉肇事者，应该提起 (　　) A. 刑事诉讼 B. 行政诉讼 C