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- 2019-11-16 发布于江苏
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历史试题命题特点及对复习备考的启示 引子 10年试题特点 10年试题的启示 一、2010浙江高考历史试题命制的特点 二、两年新课程历史试题对复习备考的启示 谢谢! 1、全面考查,试题涉及的知识点分布更趋合理。 2.重视学科能力的考查,体现三维教学目标呈现。 3.关注现实热点与社会发展。 4.突出重点和主干,注重教材,打破常规。 4.突出基础和主干,注重教材,打破常规。 都涉及康熙帝,考查清代统一多民族国家问题 都考查了国际共产主义运动——马、恩 都考查农业上犁耕技术的发展 4.突出重点和主干,注重教材,打破常规。 ④教材资源已经更多的纳入命题者的“法眼”。 5.卷面呈现及试题设置稳中有变,更趋合理。 打破习惯或旧规,把握主干和重点。 * 压力 能否变成动力,取决于心态; 能否拿出办法,取决于智慧。 1.全面考查,试题涉及的知识点分布更趋合理。2.重视学科能力的考查,体现三维目标。3.关注现实热点与社会发展。4.突出基础和主干,注重教材,打破常规。5.卷面呈现及试题设置稳中有变,更趋合理。 1. 尊纲据本,明确内容和方向。2.注视教材,充分挖掘教材资源。 3.打破习惯或旧规,把握主干和重点。 4.重视学科能力和素养的培养。 5.准确审题,准确把握历史概念的内涵和外延。 6.对已经类型化的成熟题型要强化训练。 谢 谢! 2010年10月15
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