最新人教版八年级上册生物第四章第一节细菌和真菌的分布.ppt

ppt课件 第四章 细菌和真菌 * ppt课件 发霉桔子 坏了的馒头 变 质 牛 奶 * ppt课件 请回答下列问题： * ppt课件 想一想 1、馒头存放时间久了为什么会长“毛”？ 存放久了的馒头会长出“毛”，这是真菌中的霉菌繁殖的结果。 2、腐烂的树枝怎么会长有木耳呢？ 腐烂树上长出的木耳实际是真菌。 3、营养丰富的牛奶和饭粒为什么会变质？ 牛奶和米饭变质了，是我们肉眼看不见的细菌在作怪。 * ppt课件 * ppt课件 1、养鸡场的饲养员为什么要戴口罩穿着白大褂？为什么给散养的鸡喂食时不用穿白大褂？ 2、为什么养鸡场不会随便让人参观，养鸡场的工作人员经过消毒才能进入？ 想一想 养鸡场内的细菌多，避免病菌进入饲养员身体引起疾病；散养的鸡由于空气流通细菌较少。 避免带入病菌引起饲养的鸡生病 * ppt课件 一、菌落 概念：一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 从菌落的形态、大小、颜色可以大致区分它们的不同种类。 细菌菌落 霉菌菌落 * ppt课件 铜绿假单孢菌菌落（细菌） 肺炎球菌菌落 枯草芽孢杆菌菌落 * ppt课件 酵母菌（真菌）菌落 霉菌（真菌）菌落 * ppt课件 一、菌落 大小 形状 颜色 细菌菌落 真菌菌落 小 大 大多数光滑粘稠或干燥粗糙 绒毛状,絮状或蜘蛛网状 白或黄 红,褐,绿,黑,黄 * ppt课件 二、培养细菌和真菌的一般方法 配制含营养物质的培养基 接种 培养 牛肉汁+琼脂 在恒温箱中培养 高温灭菌 将培养皿和培养基上原有的菌类杀死 将少量细菌或真菌放在培养基上的过程 * ppt课件 制作培养基 称取各种成分 * ppt课件 * ppt课件 制作培养基 混合各种营养成分 * ppt课件 制作培养基 成品 * ppt课件 灭菌 灭菌用的高压锅 * ppt课件 灭菌 培养基灭菌 培养皿灭菌 * ppt课件 灭菌 分装到培养皿中 * ppt课件 接种 * ppt课件 培养 * ppt课件 生存基 本条件 1.水分 2.适宜的温度 3.有机物质 4.有的还需要特殊条件 三.细菌和真菌的生活需 哪些基本条件? * ppt课件 泡菜坛 制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？ * ppt课件 探究：检测不同环境中的细菌和真菌 提出问题：______________ 作出假设：______________ 制订并实施实验：______________ 分析实验，得出结论：______________ * ppt课件 提示4 在恒温箱中或室内温暖的地方培养； 需要在同一环境下培养 课文P69提示答案： 提示1 防止环境中的细菌、真菌污染培养基； 设置对照。一套不做处理，为对照组； 一套采样接种，为实验组。 提示2 培养皿底面。 * ppt课件 不同环境中的培养皿 培养皿中的菌落数 1号 2号 3号 平均值 草地 裸地 灌丛 空白对照 提示5 记录表格 * ppt课件 李明同学很善于观察生活中的一些现象，总想探究这些现象的本质。当他观察到医生打针前总是用一个带酒精的棉球涂在皮肤上，他猜想这种棉球有杀菌作用，并设计了一个实验来证明。 （1）作出假设：___________________________________ （2）设计实验方案： ①制备两个 并编号为甲、乙。 ②把两个培养基同时 处理。 ③取一个消毒棉签擦拭一下 并在 涂几下；用另一个 擦拭一下没有用酒精的棉棒涂抹的皮肤，并在 涂几下。 ④把两个培养皿放在 。一段时间后观察记录菌落的情况。 带酒精的棉棒有杀菌作用 相同的培养基 高温灭菌 用带酒精的棉棒涂过的皮肤 甲培养基 消毒棉签 乙培养基 同一温度的环境培养 * ppt课件 （3）结果预测：________________________________ （4）实验结论：________________________________