初中生英语单词的记忆方法.docx

-WORD格式--可编辑- -- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 初中生英语单词的记忆方法 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 1、语音记忆法 熟悉辅音字母、元音字母以及字母组合的发音，并根据这些规则去记忆单词。如元音字母 e 在重读闭音节中发短元音 /e/根据 /bed/这个音可以推测出来 bed 这个单词 2、构词法 同根词法：如学过 use 后，延伸出 useful—useless—user 等 前缀法：如 前 缀 re. 可 构 成 retell—repeat—rewrite—recover 等 后缀法：如后缀 ese可构成 Chinese、Japanese等 3、分式记忆法 AAA 式：如 put—put—put 、 set—set—set 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- ② ABB 式 ： 如 buy—bought—bought 、 bring—brought—brought ABC 式：如 do—did—done、 draw—drew—drawn 4、分类记忆法 比如将单词按照学习用品、身体部位、颜色、动物、人物、职业、食品、衣服 交通工具、杂物、地点、气象、景物、植物、星期、月份、季节、方位、患病 数词、形容词、介词、代词、动词、疑问词等进行分类记忆。 5、对比记忆法 把意义相反的单词归纳在一起记 忆。如：come-goyes-noright-lefthere-there、 free-busy、forget-remember等 6、区别记忆法 将同义词或近义词、同音词或形似 词归纳起来记忆。如 learn 的同义词study，haveon的近义词 wear、dress、puton 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 等 。 同 音 词 或 近 音 词 write-right 、 meat-meet、rise-rice、food-foot 等 7、分解记忆法 这种方法比较适合复合词的记忆。 如 classroom-----classroom 、 playground----playground 等 8、联系记忆法 运用丰富的联想来帮助记忆单词。如由 school 可联想到 teacher、student、class、desk、classroom、headmaster、college 等。 9、根义记忆法 根据英语单词的根义从而引出多义的记忆方法。如 immediately，根义是没有间隔，多义有①立刻②紧挨、紧跟③直接如： 10、“不等式 ”感觉记忆法 对表示频率及时光、 岁月的词用 “不等式 ”找感觉法来帮助记忆。如， always ＞ often ＞ usually ＞ sometimes ＞onceinawhile＞never＞： year＞ season＞ month＞ week＞ day 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- hour＞minute＞second 11、反复记忆法 即通过不断重复来增强记忆的方 法。这是最重要的学习方法。有专家统计，对一个成年人而言，一个单词要在不同的场合见到 16—25 次才能形成永久的记忆。复习的间隔不断延长，记忆就会越来越牢。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 4 ---------------- 精选公文范文 ----------------