课堂教学问题的发现与改进电子教案.pptVIP

——课堂教学问题的发现与改进;反思什么？;反思课前备课;反思课前备课;误区：重教学目标，轻课程目标（目标短视）;反思课前备课;教育本多元;反思课前备课;反思课堂教学;反思课堂教学;反思课堂教学;误区：“我班的学生笨，调不动”;五让;反思课堂教学;;思考：“钱学森之问”与创新教育;反思课后作业（考试）;要区分“知识与资料”的关系;;比萨饼的分法《南方周末》3月28，郑也夫; 美国学者贾尼丝·萨博把培养“聪明的孩子”还是培养“智慧的学生”概括为两种教育：;作业，怎么布置？是否越多越好？;Q Q：776192422 手机邮箱163.com 江苏扬州 王力耕