新人教版七年级地理3.1-多变的天气-课件.pptVIP

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  • 2019-11-16 发布于福建
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新人教版七年级地理3.1-多变的天气-课件.ppt

* 有一首诗这样说 “东边日出西边雨”大家 想想,这是说的什么关键词? 天气 小明说:“我们学校早晨天晴,中午刮风,下午下雨。”这是说的什么关键词呢? 天气 第三章 天气和气候 第一节 多变的天气 学习目标: 1.能在生活中正确使用“天气”这一术语,会描述天气,并感受天气与人们生产和生活息息相关。 2.识别常用天气符号,能看懂简单天气符号,并养成收听收看天气预报的习惯。 教学重点:培养学生关注天气的意识? 教学难点:熟悉常用的天气符号? 教学方法:读图分析法、讲授法、情境再现法?    天气特点  第一,天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。  第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。 有一首诗这样说 “东边日出西边雨”大家 想想,这是说天气在什么上的不同? 同一时刻,不同地方, 天气不同。 小明说:“我们学校早晨天晴,中午刮风,下午下雨。”这是说天气在什么上的变化? 同一地方,不同时刻, 天气不同。 天气与气候比较表 天气 气候 不同点 (1)时间短 (1)时间长 (2)常变化 (2)变化小 联系 天气是形成气候的基础 气候是对多年天气状况的概括 春天孩儿脸,一天变三变。 昆明四季如春。 风和日丽,阳光明媚。 冬无严寒,夏无酷暑 这些表述中哪些是形容天气的?哪些是形容气候的? 活动 东

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