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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园大班教案《蚂蚁》
大班教案《蚂蚁》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在活动中体会蚂蚁团结协作的精神,通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性,快来看看幼儿园大班《蚂蚁》教案吧。 活动目标: 1、通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。 3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。 4、能细致的观察蚂蚁,大胆的表述。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备: 1、范画一张,自制魔术棒一支。 2、每组一张白纸,油画棒人手一份。 3、蚂蚁图片。 活动过程: 一、以变魔术的形式引题激趣。 1、今天老师给小朋友们带来了一个新朋友,它就藏在这张白纸上,你们想知道它是谁吗?现在杨老师就把它变出来好吗? 2、哦!原来我们的新朋友是蚂蚁,请小朋友看看蚂蚁是什么样的? 二、认识蚂蚁的外形特征 1、师:请小朋友来说一说蚂蚁是什么样子的? 2、蚂蚁的身体有几部分?那三部分? 3、蚂蚁的头上长了什么? 4、蚂蚁有几条腿?长在哪里? 小结:原来小蚂蚁由头、胸、腹组成,头上长着一对触角,一双眼睛和嘴巴,身体上长着六条腿。 5、师:小蚂有不同的颜色,你们见过什么颜色的蚂蚁呢? 三、了解蚂蚁生活习性。 1、蚂蚁的食性
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