人教版高二历史选修4课堂同步练习题卷：6.4近代科学之父牛顿.docVIP

PAGE 近代科学之父牛顿 1．据牛顿的朋友介绍，牛顿是受苹果落地的启发而悟出了万有引力定律的。这反映了牛顿的(　　) A．善于观察思考的学习习惯 B．勤奋的探索精神 C．注重实验的科学研究方法 D．严肃的科学态度 A　[从材料中可以看出牛顿善于观察思考的学习习惯，B、C、D三项不符合题意。] 2．爱因斯坦曾夸赞一位伟人：“他伟大而清晰的观念，作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础，将永远保持它独特的意义。”材料中“他”(　　) A．发现自由落体定律 B．发表了相对论 C．提出万有引力定律 D．提出量子假说 C　[根据材料信息“自然哲学领域”和所学知识可知“他”指的是牛顿，因此C项说法正确；A项是伽利略的成就，B项是爱因斯坦的成就，D项是普朗克的成就，排除。] 3．如果说天文学是近代科学革命的切入点，那么物理学就是近代科学的核心领域，在这一核心领域完成伟大综合的代表人物的代表著作是(　　) A．《天体运行论》 B．《广义相对论的基础》 C．《自然哲学的数学原理》 D．《几何原本》 C　[《天体运行论》是波兰天文学家哥白尼所著的一本讲述他自己的天文学说的著作，故A项错误；《广义相对论的基础》是爱因斯坦的著作，是广义相对论诞生的标志，是现代物理学而不是近代物理学的核心成就，故B项错误；近代物理学由牛顿完成了伟大的综合，他的代表作是《自然哲学的数学原理》，故C项正确；《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的一部不朽之作，故D项错误。] 4．英国科学史专家丹皮尔在《科学史》中指出：“那时哲学与科学仍是混淆不清。连笛卡儿在为天文学建立一种力学理论时，也把它放在经院哲学的相反的观点和认为物质的本质是广延性的形而上学见解的基础上。牛顿摆脱了这些先人之见，实在是一种真正的进步。”牛顿的进步性主要在于 (　　) A．确立了辩证唯物主义理论 B．为资产阶级革命奠定理论基础 C．破除了对宗教的信仰 D．首次对自然规律进行理论性概括 D　[原来的科学受宗教哲学的影响，建立在形而上学的基础上，而牛顿第一次对自然规律进行了理论性概括。] 5．右图为英国纪念牛顿《自然哲学的数学原理》出版发行300周年的邮票，邮票中万有引力定律公式的背景就是一只红色的大苹果。这张邮票(　　) ①肯定了牛顿的伟大成就　②突出了牛顿善于观察思考的品质　③承认了科学研究中的偶然因素　④强调了万有引力定律完全是牛顿个人勤奋探索的成果 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①② B　[牛顿万有引力定律的发现是他在伽利略和开普勒等人的理论基础上结合自身的科学研究和理论创新形成的一次理论飞跃，因此不能看成完全是其个人的探索成果，④不正确。] 6．牛顿的墓碑上铭刻着：“伊萨克·牛顿爵士于此长眠。以自己发明的数学方法以及高度智慧，揭示行星的运动、彗星的轨道和海洋的潮汐；探究了任何人也没有预想的光的分解和色的本性；解释了自然和古代的事情。他以哲学证明了全能神的伟大，他一生过着朴素的生活。这位值得称夸的人物，岂不是全人类的光荣？”人们肯定牛顿的科学成就不包括 (　　) A．数学 B．天文学 C．物理学 D．神学 D　[结合材料中“数学方法”“行星的运动”“彗星的轨道”“光的分解和色的本性”等分析可知是数学、天文学和物理学方面的成就。] 7．勤奋和善于钻研是牛顿的性格， 有人评价他在大学时代取得的某项成就时说：“即使牛顿没有别的成就，仅这个……也足以使他在科学史上留下不朽之名。”该人所评价的牛顿的成就是 (　　) A．提出二项式定理 B．制成折射望远镜 C．发现天体运行规律 D．提出万有引力定律 A　[大学时代的牛顿，提出了数学上的二项式定理和微积分的初步解决方法。本题要注意限定词“大学时代”。] 8．19世纪末，有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦”。之所以会产生这种认识，主要是因为 (　　) A．哥白尼创立了“日心说” B．牛顿创立了经典力学体系 C．爱因斯坦创立了相对论 D．普朗克提出量子假说 B　[哥白尼的贡献在天文学说，而题干所涉及的是物理学领域，排除A项；C、D两项出现在20世纪，均不符合题意；由“物理大厦全部建成”，可知物理学家认为物理学已经形成了完整的体系。牛顿建立的经典力学体系以及他的力学研究所获得的成功，在当时使科学家们以为牛顿经典力学就是整个物理学，甚至是全部自然科学的可靠的最终的基础，故选B项。] 9．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“在‘光荣革命’到来之前，一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。”材料中的“钥匙”是指 (　　) A．伽利略开创了近代科学 B．牛顿构建了经典力学体系 C．达尔文创立了生物进化论 D．普朗克提出了量子论 B　[伽利略是欧洲文艺复