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第一指责中长大的孩子将来容易怨天尤人第二敌意中长大的孩子将来容易好斗逞强第三嘲讽中长大的孩子将来容易消极退缩第四鼓励中长大的孩子将来容易充满自信第五赞许中长大的孩子将来容易爱人爱己第六认同中长大的孩子将来容易把握目标第七友善中长大的孩子将来会更关爱别人家有儿女给我们的启示沟通二亲子沟通的基本原则马斯洛需要层次学说心理学定律人性的两重性案例尊重孩子二接纳与欣赏比较不管你怎么样只要你健康快乐的活着我们就觉得很满足不管你学习如何考的怎么样爸爸妈妈都一样爱你因为你是妈妈的儿子孩子你必须好好学习你必须考上
第一,指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人;
第二,敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强;
第三,嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩;
第四,鼓励中长大的孩子,将来容易充满自信;
第五,赞许中长大的孩子,将来容易爱人爱己;
第六,认同中长大的孩子,将来容易把握目标;
第七,友善中长大的孩子,将来会更关爱别人。 ;《家有儿女》给我们的启示——沟通;二、亲子沟通的基本原则;;马斯洛需要层次学说:;心理学定律;人性的两重性;案例:;尊重孩子;(二)接纳与欣赏 ;比较:
不管你怎么样,只要你健康快乐的活着,我们就觉得很满足”, “不管你学习如何?考的怎么样?爸爸妈妈都一样爱你。因为你是妈妈的儿子!”。
“孩子你必须好好学习!”
“你必须考上前几名!” ;;2、爱孩子——赏识孩子的才能 ;家长缺失对孩子的赏识;古希腊神话普洛客勒斯特斯魔床
家长的心魔:读书行你就行,读书不行你就不行
“如果你只盯着成绩单,就会忽略孩子的学习状态和心理成长,这对孩子的成长非常不利,也会破坏你与孩子间的亲子关系。” ;没有父母的赏识
孩子没有快乐
孩子没有自信。;横向比较使家长产生
盲目的焦虑和过高的
期望值,使他们不能
以一颗平常心去看待
孩子的发展。;;“哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子,做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他,为他们感到自豪,这才是每个孩子的成才之本。”
一位父亲在为改变女儿命运的坎坷途中发现的一个奥秘。 ;欣赏孩子:让孩子看到自己 的能力 ;欣赏孩子:能者为师;欣赏孩子:发现不同点;(三)分享;;2、分享生活点滴;;●多角度了解孩子:世上没有完全相同的两片叶子,孩子也是。●父母如何与读小学的孩子进行有效沟通。;家长要了解孩子的心理特点;;家长要了解孩子的心理特点;家长要了解孩子的心理特点;家长与孩子沟通的态度;倾听、尊重、平等、赞赏、保持好奇与兴趣、积极认同、陪伴孩子、共同成长、积极假定、无知的态度、保持自我觉察…;尊重孩子的感受;尊重孩子的感受; 孩子的感受和行为有直接的联系;孩子有好的感受,就会有好的行为;倾听孩子,与他产生共情 ;学会赞赏孩子 ;学会赞赏孩子 ;让孩子从角色中释放 ;让孩子从角色中释放 ; 我们 要怎么做?;
第一,家长要和孩子建立真正意义上的平等,而不是一种对孩子居高临下或对孩子俯首帖耳等所谓“平等”;
第二,家长不要向孩子发泄自己的负面情绪,孩子不是你情绪化的倾泻对象;;第三,家长一定要成为孩子的情感归宿,如果父母在情感上不受孩子的信赖,孩子就会“移情别恋”;
第四,孩子遇到困难时,切忌批评指责,而是要用具体措施去帮助他们渡过难关;;第五,辅导孩子读好书可以加速其灵魂塑造,父母每天都要和孩子一块读好书,让书籍成为孩子的精神导师;
第六,请真诚地赞扬孩子的优点和进步,学会赏识
你的孩子;
;第七,不可对孩子期望太高,动不动就与别人攀比,要求孩子去做那些高不可攀的事情;
第八,不要对孩子说,这不行,那不行,这里危险,那里不能动,要鼓励他们去探索这个神奇的世界。 ;六种亲子冲突类型;六种亲子冲突类型;小 结;
按照正确的方式与孩子保持良好的沟通,教育之路必将越走越宽广,距离孩子成材的目标必将越来越近。;爱,要学会包容与接纳;爱,要学会尊重与理解; 爱 ,是教育的唯一秘诀.亲情是天生的, 而爱,需要学习;谢谢!
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