神奇的升力-教学设计与反思.docVIP

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  • 2019-11-17 发布于山东
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教学设计与反思 基本信息 课题 9.4 神奇的升力 作者及工作单位 何叶嫦 ?芦岚中学 教材分析 本节的主要内容有:通过实验探究流体压强与流速之间的关系,分析飞机升力产生的原因,联系实际用流体压强与流速的关系解释一些现象。 上一章所学的液体压强和大气压强的知识,是流体在静止状态时有关压强的一些现象和规律,通过本节课学习,将使学生进一步认识到:当流体流动时,流体的压强还跟流速有关。流体压强与流速的关系是流体力学中的基本规律,在生活和科学技术中有许多应用,例如飞机的升力等。另外,由于升力和浮力有较多的共同点,学生在学了浮力后学习升力,既有利于学生用类比的方法进行学习,也便于学生比较二者的区别。总之,本节课的内容与浮力、液体压强、大气压构成了较为完整的知识体系,使学生初步认识流体力学的一些基础知识。 学情分析 在学习压强、液体压强、大气压强之后,学生已具有了压强和压力的有关知识,但对流体压强与流速的关系不清楚,这正是他们感兴趣的地方。 教学目标 1、知识与技能目标 (1)了解流体的压强与流速的关系。会用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。 (2)了解飞机的升力是怎样产生的。 2、过程与方法目标 (3)通过动手实验、观察,探究流体的压强与流速的关系。 (4)通过分析推理,探究飞机的升力是怎样产生的。 3、情感、态度与价值观目标 (5)通过观察“流体压强与流速有关”的一些神奇

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