小学鄂教版五年级语文上册语文乐园四-第三课时.pptVIP

第三课时 语文乐园（四） 1.培养学生留心生活，注意观察的习惯。 2.练习写景，学会抓住景物的特点和选取最吸引自己的景物来写，还要学会按照一定的顺序进行途述。 3.学会运用本单元课文中的一些写法景。 教学重难点： 1.按照一定的顺序进行叙述。 2.将自己的情感融入景物之中。 教学目标： 本单元我们学习了几篇描写祖国河山的文章，在不同作者的带领下，领略了大自然的各种的美景。今天，我们也用手中的笔，来描绘我们身边的美景。 习作：美丽的校园 校园里处处都很美，美得各不同，我们怎样才能把这些景物介绍得有条理呢？那么，就要按照一定的顺序写，采用移步换景的方法来写，并且注意过渡语的衔接。 写作顺序：移步换景，注意运用过渡语。 各组都详细介绍了校园中的各处美景，相信每位同学心中都有自己喜欢的一两处美景，写的时候将它们详细地描绘出来，其他景可以略写，这样就可以做到有详有略。 写作详略：详细描写一两处校园美景。 写作情感：抒发爱校情感。 在这样美丽的校园中生活、学习，同学们有什么样的感受呢？让你又想到了什么呢？将心中的情感融入到自己的习作中，尝试“用我笔抒我情”。 谢 谢