高考2013大连高考研讨会20130309使用一稿.pptxVIP

高考命题的通性通法研究; 本讲提纲：;本校高考复习的特色;;近几年的新课程高考 数学试题 使用新课程高考卷： 黑龙江、吉林、河南、河北、山西、内蒙古、宁夏、海南、云南、新疆等. 1．老师说： 不偏不难、灵活新颖， 基本保持了相对稳定， 真正强调了能力立意， 真正体现了新课标要求;2 ．学生答卷感觉：; 3．面对能力立意下的高考我们的教学不改变,就越来越不能适应高考了!; 一、高考题的十个新变化;变化1：中档题为主，白送分的题逐年减少 数学课标要求加深了、能力的考查逐年递增： 能很好区分考生水平与素质 知识 技能 能力：既考知识、又考智力和智慧 例如：2012全国卷第一题（见下页） 高考在某种程度上说是在考学生心理因素 我们每位教师都应该是义务心理辅导教师。;;2. 运算的要求 在变化 ;变化3. 考查的内容全面,覆盖率高 ;变化4. “真理解，灵活性”成为高考主旋律 ;5.小知识点、新增知识点的考查年年有创新 要么巧妙地综合一系列知识点， 要么考查定义本身的独特思想和方法。 如,[正态分布]每年都考： 考运用正态分布的能力，并且这种能力考查年年不同： 2010年是在应用题考的、 2011年又变成考定义和符号识别、 2012年又变成考几何概率。年年有变化。 新增知识点是年年必考的，要下大力气准