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- 约3.01千字
- 约 65页
- 2019-11-28 发布于上海
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1、从文化自觉中寻找新高考前进的动力
浙江省杭州高级中学校长 蔡小雄
2、全息生涯规划教育模式下的普通高中生涯规划教育体系构建
---浙江省丽水中学生涯规划教育经验分享 梅进德
浙江省丽水中学生涯规划教育指导中心
浙江省丽水市教育教学研究院
浙江省丽水市基础教育生涯规划教育研究与指导中心
3、浙江新高考的实践与反思
----柯桥中学选课走班教学的总结与思考 徐建明
4、《新高考背景下---学校课程与教学的重构》
-------缪(miao)水娟 浙江省副总督学,特级教师
5、赵琴老师《新高考背景下高中德育深度转型》
6、方张松主任《考试评价改革转型与教学质量管理》
;新高考 新挑战 新机遇 ;新高考改革的背景;新一轮高考改革坚持问题导向:
一是充分尊重并切实回应全社会对教育公平的高度关切,坚定保障教育公平的改革方向。(区域公平、城乡公平、规则公平)
二是充分正视并切实解决全社会对克服“应试教育”顽疾的热切期盼,坚持有利于实施素质教育的改革方向。
三是充分尊重并积极响应全社会对高校招生尊重人才选拔规律的强烈呼唤,坚持有利于科学选才的改革方向。(招生自主权、分类考试、综合评价);国家层面:一个总体改革文
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