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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园小班教案《煎鸡蛋》含反思
小班教案《煎鸡蛋》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态,观察煎鸡蛋的过程,了解鸡蛋从液态到固态的变化,在看、闻、做的过程中享受煎鸡蛋带来的愉悦,体验成就感,快来看看幼儿园小班《煎鸡蛋》含反思教案吧。 活动目标 1、观察煎鸡蛋的过程,了解鸡蛋从液态到固态的变化。 2、尝试在黑色底板纸上用棉签、水粉等材料表现煎鸡蛋的形态。 3、在看、闻、做的过程中享受煎鸡蛋带来的愉悦,体验成就感。 4、培养幼儿良好的作画习惯。 5、培养幼儿初步的创造能力。 活动准备 1、经验准备:知道生鸡蛋是液态的;有过棉签水粉画的经验。 2、物质准备: 食用材料:生鸡蛋1只、不粘锅勺一套、煎好的鸡蛋一个、神秘袋子。 操作材料:黑色底板纸、黄白水粉颜料、棉签抹布等。 教学材料:煎鸡蛋视频。 活动过程 游戏摸鸡蛋,引起幼儿的兴趣。 师:今天, 老师带来了一样好吃你,请你摸一摸是什么? 啊!都猜对了,我们来看看鸡蛋壳里都有什么? 视频播放煎鸡蛋,幼儿观察煎鸡蛋的过程,发现鸡蛋在锅中的变化。 幼儿通过视频观察煎鸡蛋的过程,通过看、听、闻、说的方式了解鸡蛋受热过程中的变化,感受煎鸡蛋的颜色以及外形特点。 师:我们来煎个鸡蛋吃吧!看看鸡蛋到了热油锅里有什
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