如果您不曾跟我走过同样的路穿一样的鞋子那麽您怎麽知识讲解.pptVIP

「如果您不曾跟我走過同樣的路， 穿一樣的鞋子， 那麼您怎麼能說您認識我、 您瞭解我。」 ;論文的基本格式;一、What is qualitative research?;產生描述的(descriptive)資料研究，描述的內容包含人們說的話、寫的字、和可觀察的行為(黃瑞琴，民88)。 ;質性研究的目的，是去發現或瞭解個案的主觀世界，較重互動的過程的過程導向(process-oriented)，在互動的過程上不計實用，沒有私態，研究者只是讓自己投入自然的情境中，去瞭解周遭發生的事物，處理一種「衣帶漸寬終不悔」，非常投入研究情境的精神(佘玉眉等，民88)。 ;質的研究其目的在於對所蒐集的資料，作分析、詮釋以及陳現所發現的結果，研究過程研究者本身即是工具，而不 是看重變項間的操弄與控制。 ;二、質性研究的一些方法 ;（一）觀察法;（一）觀察法;從事觀察時，須謹記下列要點 ;（二）調查法（survey） ;以問卷作調查時，順注意下列各點;（三）文件分析法 ;（四）訪談法 ;一般而言，訪談法依其結構性的程度，可分為下列三種類型 結構性訪談(structured interview) 無結構性訪談(unstructured interview) 半結構性訪談(semi structured);結構性訪談;無結構式訪談;半結構性訪談;個別訪談與焦點團體訪談(focus group interview) ;（五）紮根理論;紮根理論的特色;三、質性研究與量化研究的特徵; point of comparison ;Findings ;四、質性研究資料的分析與解釋 ;收集資料三角測定法是說在研究相同的現象或方案中使用多種方法，將資料歸納與分析的過程。 ;三角測定的四種基本類型; 研究者A;內容分析法;運動心理競技能力訪談主要主題與引述語的次數分析表 ;原始資料主要的述語 主要之主題 歸納向度;;果在因中，互為因緣