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- 约 19页
- 2019-11-17 发布于江西
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从家里带出来的历史
第一课时
小组交流:
1.可以从名字、用途、用法或替代品、发现的地方等方面进行介绍。
2.也可以介绍没带来的,但是自己见过的物品。
通过今天的活动,有什么感想?
采访你熟悉的成人,了解他们小时候最爱看的小人书都有哪些,然后和自己经常看的书比较一下,说说自己的看法。
你身边有和家乡有关的书吗?
谢 谢
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