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授课班级
三年级
科目
信息技术
教学课题
第二单元 第 4 课 椭圆世界“椭圆”工具于文件保存
所用教材
清华版 三年级上册
课时安排
1课时
教学用具
教具、教案
教 学 目 标
这节课我们主要学的内容是,利用画图程序花一些比较复杂的形状。
目的是能够更好的掌握和应用画图程序并且把这些文件保存起来。
教 学 重 难 点
教学重点: 1. 利用画图程序工具箱里的椭圆工具来画椭圆形状。
2. 把文件保存起来。
教学难点:掌握好保存的步骤。
学生分析于教学方法
在教具和教课书的配合下更好的掌握画图软件来画椭圆形状技巧。
目标:演示教具。
讲授法。
演示法。
教 学 设 计 思 路
1.回顾上节课内容。
2.引入新课。
3.讲授新课。
4.巩固练习。
5.总结。
6.布置作业。
教 学 过 程 及 内 容
教学过程:
(一)回顾上节课内容 上节课我们学习了利用画图程序里的“直线”和“矩形”工具来画楼房。这节课我们利用椭圆工具来画一些复杂一些的形状。
(二)引入新课
我们生便有许多椭圆和椭圆形器物,像碗、碟、盆、桶等,形态优美,惹人喜爱,见图4.1。使用“椭圆”工具,你能方便地把它们画出来。
(三)讲授新课
1.观察
观察一下图4.1中的几件物品,我们发现这些物品大都是有部分元和椭圆一记直线组合而成的。
2.画小茶碗
第一步:选择“椭圆”工具,画一个椭圆,见图4.2。
第二步:分别画三个椭圆作小茶碗的碗口、腕托和碗把见图4.3。
第三步:选择“橡皮”工具,擦去多余的线条,见图4.4。
3.保存文件
下课时还没有画完的图画可以先保存起来,下次再接着画。保存图片的方法是,单击“文件”命令,打开“保存为”对话框,见图4.8。文件名为“小茶碗.bmp”,然后单击“保存”按钮。
(四)巩固练习
1.利用“椭圆”工具来画椭圆形状的小碗。
2.把刚才画的画进行保存。
教 学 过 程 及 内 容
(五)总结
1.利用椭圆工具可以画很多比较复杂一点的画,我们可以花谢什么东西呢?
2.保存步骤有几步完成,是那些?保存应注意那几点?
(六)布置作业
1.下课以后多练习利用椭圆工具画各种形状。
2.熟练保存的步骤。
3.预习下节课内容。
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