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- 2019-11-19 发布于安徽
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三年级下册语文教学工作计划
济南市清河实验小学
一、指导思想
以素质教育为指导思想,采用现代化教学方法,结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出,难点突破,精心设计教学过程,有系统地进行学习方法的指导,以学生为主体,提高学生学习语文的兴趣,培养创新精神。《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准 ( 实验稿 ) 为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。
二、学生情况分析
三年级五班共有学生 44 名,其中男生 23 名,女生 21 名。从整体看,近半数学生有较强的进取心,他们不需要教师的监督,学习的自主性强,知道自己应该学什么,应该怎样学,能自觉主动的学习,上课时,他们思维敏捷,积极踊跃,能按时完成课堂内容。但班级中有少一半的同学普遍存在懒惰思想,只想捡现成,不愿深挖、细究。少数学生学习态度有待端正,不能按时按质的完成作业。
在本学期我会在课堂上多提问、多关注、多指导,注重学习方法的指导,经常与家长沟通交流,帮助他们养成良好的学习习惯和各种行为习惯。切实从思想、行为、学习、劳动、纪律
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