2016——2017学年人教版三年级上册语文教学计划.docxVIP

人教版三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析 本班共有学生 43 人，其中男生 24 人，女生 19 人。另外生源较复杂，大部分来自其他省市，这学 期又刚插进来 6 位学生，这些情况给本班的管理增加了一些难度。但经过两年的循循教导，学生们 基本能遵守学校的规章制度，养成了一定的良好学习习惯，大部分学生学习积极主动，课堂上大胆 发言、思维活跃，能够质疑问难。对于个别缺乏主动性的学生，我们教师还需及时辅导、点拨。 二、教材分析 本册教材共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。此外，教材后面还附有 8 篇选读 课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文可一篇略读课文组成。 其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，又提示略读课文的学习要求和方 法。在部分课文的练习题后，还安排有“资料袋” 。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习。 分别是“我们的课余生活” “生活中的传统文化” 。 教材继续以专题组织单元，设计了 8 个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、 细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰 富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 每个语文园地由 5 个栏目组成。 其中 4 个固定的栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累” ； 第５个栏