北师版课件-搭一搭(一).pptVIP

课件PPT 一 除 法 课件PPT 理解有余数除法的意义。 初步体会有余数除法与生活的密切 联系。 学习目标 课件PPT 运用有余数除法的有关知识， 解决简单的生活问题。 学习目标 课件PPT 1.提问：计算除法竖式，要注意什么？ 2.练一练： 10÷5 15÷5 18÷3 20÷5 30÷5 =2 =4 =6 =3 =6 复习旧知 课件PPT 你能提出什么数学问题？ 情境导入 课件PPT 13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根? 探索新知 课件PPT 答：13根小棒可以搭3个正方形，还剩1根。 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 认一认，想一想。 13 ÷ 4 = 3 (根) ...... ... 余数 1 3个表示搭了3个正方形，1根表示什么呢? 1是余数，表示还剩1根小棒。 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 搭一搭，填一填，你有什么发现? 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 我的发现！ 1、余数一会儿大一会儿小，怎么回事? 2、余数都比除数小，为什么？ 探索新知 绿色圃中小学教育网 课件PPT 再分别用 25,31根小棒搭一搭正方形，试一试。 1、25 4 = 6 1 (根) ...... ÷ 2、31 4 = 7 3 (根) ...... ÷ 探索新知 绿色圃中小学教育网 用38根小棒可以搭几个三角形，还剩几根? 38 ÷ 3 = 12 （个） 2根 ...... 答:用38根小棒可以搭12个三角形，还剩2根。 典题精讲 课件PPT 16 5 3 1 个 根 3 1 学以致用 课件PPT 27个 ，每6个摆成一个 ，可以摆 个 ，还剩个 。 4 3 4 6 27 (个) (个) ÷ = ...... 3 学以致用 学以致用 绿色圃中小学教育网 4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根? 1、33 4 = 7 (个) 5 (根) ...... ÷ 2、33 4 = 8 (个) 1 (根) ...... ÷ × 学以致用 （ ）里最大能填几？ 5 ×（ ） 21 7×（ ） 29 9 ×（ ） 57 （ ）× 6 50 （ ）× 9 38 （ ）× 8 65 4 8 4 8 6 4 学以致用 计算有余数的除法，可以按以下步骤进行: 一商:除数和几相乘最接近被除数，又比被除数小，商就是几； 二乘：商和除数相乘； 三减：被除数减去商和除数相乘的积； 四比：余数要比除数小。 课堂小结 生活中的很多实际问题都可以用有余数的除法算式来解决，同时一个有余数的除法算式可以解决多个生活中的实际问题。 课堂小结 课件PPT