2018七年级下册道德与法治教学计划.docxVIP

七年级下册道德与法治教学计划 道德与法治教学的组织与实施，应全面贯彻党的教育方针，以社会主义价值体系为导向，坚持正确的政治方向 ; 应坚持课程改革的理念和要求，贯彻道德与法治教学原则，进行教学改革，提高教学的实效性 ; 应以道德与法治课程标准为依据，遵循初中学生身心发展的规律。 道德与法治教学应结合教育的实际情况、学校工作的要求，以学生为主体，积极开展教学工作。教学要充分体现道德与法治课程性质，能用知识解答学习上的问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。 一、学生情况简析 七年级第二学期的学生刚从儿童过渡到青少年， 面对成长还不甚适应，所知信息了解，学生成绩参差不齐，学生来自不同的家庭，学生对成长的应对表现不同。 面对新的问题， 学生适应新的生活不会太顺利。 二、教材分析 课程标准明确规定 : 本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程 . 据此 , 教材改革力求彻底转变以 学科为中心 的课程观 , 教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线 , 以相关学科知识为背景和支撑 , 统整了课程标准规定和要求的心理、 道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、 成长所需的思想道 德素养和一些基本技能 , 发展学生自我管理、 自我教育的能力 . 根据本 套教材编写设计的思路 , 七年级学生面临的主要问题是走向新的学习 生活 ,