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第三单元 发展社会主义民主政治 第五课 我国的人民代表大会制度 第六课 我国的政党制度 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 人民 人大代表 人民代表大会 行政机关 司法机关 1.党:性质、宗旨、地位、作用、执政的基本方式、执政理念、 指导思想、发挥…… 2.多党合作与政治协商制度的内容 3.政协的性质、主题、职能 1.民族关系;处理民族关系的原则 2.自治地方;自治机关;民族区域自治制度的核心内容及其优势 3.我国宗教政策的内容 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 民族关系 民族原则 民族政策(民族区域自治制度) 宗教政策 ①含义:是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度; ②自治地方 自治机关 核心内容 ③原因: ④意义: 温馨提示:如何处理民族问题,维护新型民族关系 (1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作制度,保障人民当家作主;(政治基础) (2)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则;(政治基础和物质保证) (3)坚持和完善民族区域自治制度,保障民族自治地方充分享有当家作主的自治权;(基本制度) (4)坚决贯彻落实党的民族政策和宗教信仰自由政策,扎扎实实做好民族工作,尊重和保障少数民族群众的宗教信仰自由;(政策保证) (5)公民自觉履行维护国家统一和各民族团结的义务。 1.国家对民族省区的财政转移支付是提高少数民族政治、经济地位的主要手段。( ) 1. × “主要手段”说法错误,民族省区的发展主要还在内因。 2.我国积极引导宗教与社会主义相适应。( ) 2.× 我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。 3.西藏自治区自治机关的立法保障了少数民族在国家政治生活中的特殊地位。( ) 3.× 我国坚持民族平等原则,少数民族在国家政治生活中没有特殊地位。 4.民族自治地方人民政府决定本行政区域内各项事务。( ) 4.× 自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务。民族自治地方的人大决定本行政区域内的一切重大事务。 5.要求宗教界人士和信教群众用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己。( ) 5.× 马克思主义理论属于唯物主义世界观,不能要求信教群众信仰马克思主义。 6.要求宗教界人士和信教群众对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。( ) 6.× 宗教属于唯心主义世界观,不能要求信教群众信仰唯物主义。 7.我国积极引导宗教与社会主义相适应 剖析 宗教本质上属唯心主义世界观,与社会主义所坚持的辩证唯物主义和历史唯物主义是根本对立的,二者不可能相适应,我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。 8.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应意味着用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己,对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释 剖析 积极引导宗教与社会主义社会相适应,不能要求宗教界人士和信教群众学习马克思主义理论,也不能要求其对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释。 第三单元 发展社会主义民主政治 人民当家作主的政治制度 人民代表 大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域 自治制度 根本政治制度 基本政治制度 第三单元 发展社会主义民主政治 第五课 我国的人民代表大会制度 第六课 我国的政党制度 第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策 人民 人大代表 人民代表大会 行政机关 司法机关 1.党:性质、宗旨、地位、作用、执政的基本方式、执政理念、 指导思想、发挥…… 2.多党合作与政治协商制度的内容 3.政协的性质、主题、职能 1.民族关系;处理民族关系的原则 2.自治地方;自治机关;民族区域自治制度的核心内容及其优势 3.我国宗教政策的内容 人民 人大代表 权力机关 行政机关 司法机关 (人民代表大会) 代表人民统一行使国家权力, 决定全国和各级地方的一切重大事物 人民行使国家权力的机关 具体行使管理国家和社会的权力 第五课 我国的人民代表大会制度 人民 人大代表 权力机关 行政机关 司法机关 (人民代表大会) 地 位 产 生 义 务 权 利 任 期 职 权 全国人大及其常委会 地方人大及其常委会 构成 5.1人民代表大会:国家权力机关 区分四个“权力”的关键 ★如果是关系法律的立
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