河南省南阳市2018届高三上学期期末考试数学（理）试题（解析版）.docVIP

2017秋期高中三年级期终质量评估 数学试题（理） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1.已知：如图，集合为全集，则图中阴影部分表示的集合是（ ） A. B. C. D. ( 【答案】C 【解析】 【详解】图中阴影部分表示的集合是集合A中的元素但是不包括集合B,C中的元素， 所以为. 故选C. 2.已知是关于的方程 （）的一个根，则（ ） A. -1 B. 1 C. -3 D. 3 【答案】A 【解析】 由是关于的方程 （）的一个根， ，即， 得，解得 则-1. 故选A. 3.已知双曲线的一条渐近线的方程是：，且该双曲线经过点，则双曲线的方程是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由题可设双曲线的方程为：，将点代入，可得，整理即可得双曲线的方程为. 故选D. 4.已知：，，若函数和有完全相同的对称轴，则不等式的解集是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 由题意知，函数和的周期是一样的，故，不等式，即，解之得：， 故选B. 5.已知各项均为正数的等比数列，，若，则（ ） A. B. C. 128 D. -128 【答案】B 【解析】 令，其中， 则，且是各项均为正数的等比数列. 故， 由可得，，故 故选B. 6.已知：，则目标函数（ ） A. ， B. ， C. ，无最小值 D. ，无最小值 【答案】C 【解析】 作出可行域如图所示，目标函数，即为. ,,, 当直线经过点时，，且z无最小值. 故选C. 点睛：本题是常规的线性规划问题，线性规划问题常出现的形式有：①直线型，转化成斜截式比较截距，要注意前面的系数为负时，截距越大， 值越小；②分式型，其几何意义是已知点与未知点的斜率；③平方型，其几何意义是距离，尤其要注意的是最终结果应该是距离的平方；④绝对值型，转化后其几何意义是点到直线的距离. 7.设，、，且，则下列结论必成立的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 ，故是偶函数， 而当时，， 即在是单调增加的. 由，可得，即有，即. 故选D. 8.如图，网格纸上小正方形的边长为1，粗实线画出的是某多面体的三视图，则该多面体的外接球的表面积（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 方法一：该多面体如图示，外接球的半径为,为外接圆的半径，，， 故， 方法二：只考虑三棱锥的外接球即可，而此三棱锥的侧棱与底面是垂直的，故其外接球的半径： （其中是三角形外接圆的半径）. 故选B. 点睛：本小题主要考查几何体外接球的表面积的求法，考查三角形外心的求解方法.在解决有关几何体外接球有关的问题时，主要的解题策略是找到球心，然后通过解三角形求得半径.找球心的方法是先找到一个面的外心，再找另一个面的外心，球心就在两个外心垂线的交点位置. 9.执行如图的程序框图，若输出的值是，则的值可以为（ ） A. 2014 B. 2015 C. 2016 D. 2017 【答案】C 【解析】 ①，；②，；③，；④，；……，故必为的整数倍. 故选C. 10.我们把顶角为的等腰三角形称为黄金三角形。其作法如下：①作一个正方形；②以的中点为圆心，以长为半径作圆，交延长线于；③以为圆心，以长为半径作；④以为圆心，以长为半径作交于，则为黄金三角形。根据上述作法，可以求出（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 不妨假设，则，故. 故选C. 11.已知抛物线：（），过其焦点的直线交抛物线于、两点（点在第一象限），若，则的值是（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 ，即， 不妨设，，则，即有， 又因为，故：. 故选A. 12.已知：，若方程有唯一的实数解，则（ ） A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 方法一：验证，当时，与在点处有共同的切线。 方法二：将方程整理得，设，则由题意，直线是函数的一条切线，不妨设切点为，则有： ，解之得：，， 故选B. 点睛：本题中涉及根据方程求参数取值，是高考经常涉及的重点问题，（1）利用零点存在的判定定理构建不等式求解；（2）分离参数后转化为函数的值域（最值）问题求解，如果涉及由几个零点时，还需考虑函数的图象与参数的交点个数；（3）转化为两熟悉的函数图象的上、下关系问题，从而构建不等式求解. 第Ⅱ卷（共90分）