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第 PAGE Page 6 页 / 共 NUMPAGES Pages 6 页 杂技排练后的体会 篇一：杂技排练后的体会杂技观后感 今天，我和小记者团来到杂技团观看杂技。 我们在排练厅看到杂技团的小演员们正在练功。我们的到来没有影响到他们，由此可见，他们都在专心致志地练功。 小演员们开始表演了，有丢草帽、抖空竹、空中吊环等，其中，我最喜欢的节目是空中吊环。一个大姐姐在吊环上面能够转圈、跳舞，表演得特别精彩。她一定是付出了很大的努力才成功的。大姐姐能在上面做出许多高难度的动作，能够直接用脚勾住吊环，整个人倒挂在空中，她一直在空中不停地转，速度很快，难道她就不晕吗?我看得都有点儿晕了。我们不禁为大姐姐捏了一把汗，谁都知道，如果从那上面摔下来的话，后果不堪设想，只有功底很深的人才能做得如此完美。 通过接下来的交流、采访和体验，我感受很深，以后一定要好好，杂技团的小演员们那么苦都能挺过来，我们有这么好的环境一定要。 今天我和朋友们一起来到河北省艺术中心，观看杂技表演。我们看的是b场表演。“蹦床、快速手技、青蛙——柔术、疯狂的指挥、魂——倒立技巧、纸人、滑稽——安东和维克特、空中秋千、~~~~~~十六个节目，分别有乌克兰、美国、加拿大、俄罗斯、中国等国家的演员演出。分上、下半场进行。演出的节目都很精彩，有体现力量型的，有技巧型的~~~~~~让我看的时而聚精会神，时而目瞪口呆，时而捧腹大笑，~~~~~有趣，过瘾。精彩的节目，让我有想再看一次的冲动。 河北省杂技团的“行车蹬人”。由四名少女骑着车子飞快地转圈行进，每辆车上带着“顶篷”，上面各躺着一个姑娘，分别将四个女童蹬向高空。接着，360度连环蹬接上双脚站立、转圈，行进中完成蹬人互换等高难度 今天，老师带我们进行课外实践活动——到南门剧场看杂技团的大哥哥、大姐姐们表演杂技，他们练得太精彩了，我最喜欢看大姐姐摇呼啦圈，他们摇的全身都是，真漂亮!但是一听讲解叔叔说他们每天要练八个小时，把我下了一跳，我每天练乒乓球才两个小时就快累的爬不起来了，他们付出努力，才能取得好 今天晚上7：30我在山东杂技艺术院看了杂技表演。 其中我最喜欢的是软功和自行车表演。表演软功的人都穿着白色的连体服，其中，有一个人表演很出色。她在一根有一个手掌大的方木块上，变换着美丽、优雅的动作。自行车表演的姑娘们，身着深绿色的连体服，骑着自行车，变换着各种动作。其中有一个简直就是以人代手的千手观音。一个人骑车，另外的人慢上去，越发的往外。 其实，想一想自己，总是说练琴很累，可是和他们比比，我其实很享福。他们练这个，不知道摔了多少次，伤了多少次。有的可能一摔就再也站不起来了。 我以后一定要好好练琴，不再抱怨。 【扩展阅读篇】 观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般 观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。 议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。 注意事项 一、要将重点放在一个“感”字上 不少开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。如一个在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要细致的描写。观看了《伟人迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容?有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的