四年级上册法治教育教学计划及教案.docxVIP

四年级法治教育教学计划 一，教学思路： 为进一步推进法治教育课程，使学生切实掌握与其学习、 生活息息相关法律法规基本知识，自觉的用法律法规约束自 己，增强学生的法制观念和自我保护意识，从而做一个人格健 全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。特制 定法治教育教学计划。 二、工作目标： 以班级教育为重点，广泛深入的进行法治教育，使学生做到知法、懂法、守法。把法治教育工作与德育工作结合起来，整体推进德育工作。 三、主要措施 1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。 “五讲五做”即讲礼貌，做言 行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做 表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲自立， 做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。 2、播放法治教育录像片、举办法律知识竞赛，在活动中，促进学生法律意识的进一步增强。 3、利用重要节日或纪念日搞好法治宣传工作。加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们认识到教育 子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，从而积极配合四年 级的法制工作。 4、加强法治工作的理论探究，在实际工作中发现问题，发现规律，积极开辟新途径、探索新方法，不断推动学四年级法治 教育工作的深入开展。 四、加强对不良行为学生的法治教育，做好帮教、转化工作。 准确掌握本