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小学口语交际题
小学口语交际(或者称“语文实践” )是小学语文测试中常
见的一种题型。
答题要求
? 1、言之有 “礼”,即根据特定的情境采用文明得体的用语。
? 2、言之有 “物 ”,即有具体内容,不讲空话、套话或含糊不清
的话。
? 3、言之有 “序 ”,即按一定的顺序说,注意事物内在的联系及
因果关系,力求意明句畅。
? 4、言之有 “简”,即话要简洁明了,不拖泥带水。
习题训练
表示祝贺的题目
可以使用的文明词语:
我真诚祝福你 你真棒 你真厉害 你真优秀 我敬佩你
我要向你学习? ?
1、你的好朋友在学校举行的第二届现场作文比赛中,荣获第一名,你会怎样祝
贺他?
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2、明天就是妈妈的生日了, 当一家聚在一起吃晚饭的时候, 你会怎么祝贺妈妈?
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3、爸爸的一个男性好朋友准备开家餐馆,这几天开张, 你想发短信祝贺一下他,
应该用什么样的话语好?
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4、妈妈的一位女性朋友的新店开张或新公司开业了,你会怎么祝贺她?
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表示请教的题目
可以使用的文明词语:
对不起 很抱歉 打扰一下请问你可以谢谢你? ?
1、学校要举行演唱比赛,你报名参加了,为了让自己的表演更精彩,你找到了
音乐老师,想让他帮助你,你会说:
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
2、你的作业总是做不好, 而你的同桌的作业总是满分, 你想要他帮你指出缺点,
你会说:
有关安慰别人的问题
可以使用的文明词语:
别难过了别伤心了乐观一些坚强一些? ?
别灰心 生活总是美好的? ?
1、期中考试过后,王明发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了,你是他的
同桌,该怎样安慰他?
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2、陈小敏家里发生了不幸,近来常常闷闷不乐,暗自掉泪。你是她的好同学,
该怎样安慰她?
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3、地震灾区的一些小伙伴参加政府组织的交流活动,他们来到了我们的班级,
参加“六一”儿童节活动,你作为主持人,要在台上发言,鼓励这些灾区的小伙
伴,你会怎么说?
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
有关劝告方面的题目
可以使用的文明词语:
我认为你不应该? ?这样会造成? ?
假如? ?
1、住在你家隔壁的王力哥哥总喜欢在周末的时候去树林里打鸟,这个周末他又
叫你一起去打鸟, 而你已经越来越厌恶这种不爱护动物的行为了, 你会如何劝告
他不再打鸟呢?
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — —
2、爸爸很喜欢抽烟,而最近你发现爸爸时不时会咳嗽,身体也不如以往了,你
该如何劝告爸爸戒烟呢?
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3、周末,你跟着妈妈去伯父家拜访生日的伯父,来到公共汽车站点等车,在长
长的等车队伍中,忽然从你旁边插进来一位叔叔,排在了你的前面,这时候,你
会如何劝告他呢?
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4、六年级新学期刚开始,新老师让你做班长,负责管理班里的纪律以及同学的
学习,而爸爸则认为六年级功课紧张,不让你做班长,你该如何说服爸爸?
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“介绍类”题型
注意:从不同角度介绍。
1、你刚转入新的学校,开学第一天,老师让你到讲台处向同学们介绍自己,
你会如何介绍呢?
答:—————————————————————————————————
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