新课标高中语文文言文倒装句.pptVIP

2、选出下列句中不含定语后置的一项（　） A、疆土之新辟者，移种民以居之。 B、村中少年好事者驯养一虫。 C、今战士还者及关羽水军精甲万人。 D、贤于己者，忌之而不愿问焉。 D 　　　　文言句式 —倒装句 汉语句法成分 成分 成分 成对发生的关系 举例 主语 谓语 陈述（主谓） 他 勤奋 动语 宾语 支配或关涉（动宾） 写 文章 （定语） 中心语 修饰限定（定中） (新)书 ﹝状语﹞ 中心语 修饰限定（状中） ﹝都﹞写 中心语 〈补语〉 补充说明（中补） 看〈完〉 ﹏﹏ ﹏﹏ 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 汉语的句子成分的顺序，一般为 （定）主［状］谓 补 （定）宾 　　 全体 同学 都 做 完了 语法 作业。 ﹏﹏ ﹏ （ ） ﹝ ﹞ 〈 〉 （ ） 　　在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是所谓倒装句（变式句）。文言倒装句主要有以下几种形式： 　　 一、宾语前置 　 二、定语后置 三、状语后置 四、主谓倒置 ─　　 谓（动）　 宾　　 ─　　 介词　 宾　　 写 作业 用 笔 写 翻译下列句子，归纳句式特点 ①大王来何操？ ②沛公安在？ ③客何为者? 翻译下列句子，归纳句式特点 ①大王来何操？ ②沛公安在？ ③客何为者? 操何 在安 为何 句子的特点： 1、都是疑问句， 2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。 结论一：疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 疑问代词：何、谁、孰、胡、安、焉等。 1、下列句子中与其他句式不同的一项是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣实不才，又敢谁怨？ C、若事之不济(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ C 翻译下列句子，归纳句式特点 ①忌不自信。 ②然而不王者，未之有也。 ③古之人不余欺也！ 翻译下列句子，归纳句式特点 ①忌不自信。 ②然而不王者，未之有也。 ③古之人不余欺也！ 不信自 未有之 不欺余 句子的特点： 1、都是否定句，有否定词 2、都由代词 (“自”“之”“余”)充当宾语。 结论二：否定句中代词作宾语时，宾语前置。 否定词：不、未、莫、无等 2、下列句子与其他三项不同的一句是（ ） A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人马烧溺死者甚众 D、未之多见也 C 翻译下列句子，归纳句式特点 1、句读之不知，惑之不解 2、夫晋，何厌之有？ 3、唯命是从 4、唯利是图 结论三：用 “唯……是”或“之”把宾语提到动 翻译下列句子，归纳句式特点 1、句读之不知，惑之不解 2、夫晋，何厌之有？ 3、唯命是从 4、唯利是图 不知句读、不解惑 有何厌 唯从命 唯图利 词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。 3、下列句中不是宾语前置的一句是（　 ） A、 沛公安在？ B、 虽我之死，有子存焉。 C、 唯才是举。 D、 尔何知？ B 4、下列各句中不是宾语前置的一句是（　 ） A、何陋之有？ B、唯余马首是瞻。 C、时不我待。 D、马之千里者 D 1、何以战？ 翻译下列句子，归纳句式特点 3、项王项伯东向坐 2、微斯人，吾谁与归？ 1、何以战？ 翻译下列句子，归纳句式特点 结论四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。 3、项王项伯东向坐 以何 与谁 2、微斯人，吾谁与归？ 向东 一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。 例：沛公安在？ 二、否定句中代词作宾语时，宾语前置。 例：忌不自信。 三、用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以 突出强调宾语。 例：惟命是从。 四、介词宾语，有时也放在介词的前面。 例：微斯人，吾谁与归？ 小结： 宾语前置有以下几种情况： 1、不是宾语前置的一句是（ ） 　　A、 之二虫又何知？ B、 卿欲何言？ C、 安得广厦千万间。 D、 宋何罪之有？ C 2、下列各句，与“何为而至于此？”句式完全一致的一句是（　 ） A、君何以知燕王？ B、夫子何哂由也？ C、夫晋，何厌之有？ D、何故而至此？ A ──　　 定语　 中心词　　 大 眼睛 ①遂率子孙荷担者三夫 ②求人可使报秦者 ③太子及宾客知其事者 翻译下列句子，归纳句