2019年外研版七年级英语上册课件：Module 5 Unit 2 We start work at nine oclock.pptxVIP

Module 5 My school day;知识点十　go to school的用法 教材原文????I go to school on weekdays,but not on Saturday and Sunday.我星期一到星期五上学,但是星期六和星期日不上学。 go to school意为“去上学”,注意该短语中不必加冠词。如: She goes to school by bike every day.她每天骑自行车去上学。 拓展　符合“go to+名词”结构的短语还有: go to work去上班　 go to bed 上床睡觉;例????(2018广东深圳龙岗区宏扬学校第一次月考)根据汉语意思完成句子 Lily 每天搭乘公交上学。 Lily 　　???? 　　???? 　　???? by bus every day. ;知识点十一　get up的用法 教材原文????I get up at half past seven in the morning and then have break-fast.我早上七点半起床,然后吃早饭。 get up意为“起床”。如: —What time do you usually get up?你通常几点起床? —I get up at seven oclock.我七点起床。 拓展　常见的get短语有: ;例????(2017天津蓟州区期中)My mother often asks me to 　　???? early ev-ery morning and listen to English. A.get off　　B.get in C.get on　　D.get up;知识点十二　do ones homework的用法 教材原文????I do my homework and go to bed at ten oclock.我做家庭作业,10点上床睡觉。 do ones homework意为“做家庭作业”。注意homework是不可数名词。如: I am doing my homework.我正在做我的家庭作业。;行为动词的一般现在时(一) 一般现在时用来表示经常发生的动作或存在的状态。本模块侧重讲的是主语是第一人称、第二人称和第三人称复数时的用法。相关句式变化是:;　　如:We have lunch at school.我们在学校吃午饭。 I dont like science.我不喜欢科学。 Do you live near here?你住在这附近吗?;1.tell,talk,say,speak 　　四者的含义都和“说”有关,但区别如下:;例????(2017天津红桥区期末)—Whats thirteen and four?Can you　　????me? —Yes. Its seventeen. A.tell　　B.say　　C.speak　　D.talk;2.class,lesson;例　根据汉语意思翻译句子 我们班有50名学生。我们学习第一课。 ???　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?;英语中的“时刻表达法” 　　在Module 5中,我们在谈论“学校生活(school day)”时,难免会遇到要表达“时刻???的时候。你对时刻了解多少呢?知道英语中有哪几种表达时刻的方式吗?现在,就让我们来总结一下英语中的“时刻表达法”吧。;解析????钟表上显示的时间是“3点半”,正确的表达方式是half past three,故答案为A。 答案????A;素养呈现　在我们和人交往的过程中,和“时间或时刻”有关的东西总是特别重要的。比如,上课时间、约会时间或开会时间等,这些都是生活中必须谨记在心的信息。 在美国,时间在大家心里就如空气一样是最珍贵的东西。美国人认为时间是一项有限的资源,所以他们试着去爱惜时间且加以管理。 对于我们来说,我们平时应该加强自己的时间观念,并合理地安排自己的时间。 素养解读　英语中的有关时间的表达总不能让人迅速地读出来,就像刚开始用英语数数一样,总是读错,那是因为还没有掌握读它的方法,其实,时间的表达方法有多种,学完以下这些就能很快表达出来了。;一、最直接的表达法 最直接的表达法就是“小时+分钟”。如: 5:10 five ten　　7:30 seven thirty 2:40 two forty　　3:50 three fifty 二、巧用介词法 1.时间在30分钟之内,用“分钟+past+小时”。如: 6:10 ten past six　　4:20 twenty past four 2.时间在30分钟之后,用“(相差的)分钟+to+(下一)小时”。如: 10:35 twenty-five t