山东省滨州市2019年中考数学考试试题目阅卷分析 .pptVIP

山东省滨州市2019年中考数学试题阅卷分析 惠民县教研室 张宝庆 2019年10月31号 一、2019年初中学生学业水平考试数学学科整体成绩情况 1.基本概况： 考生数35923人，零分答卷数489人。最 高分149分，最低分1分，平均分74.21，难度 0.49，区分度0.6. 一、2019年初中学生学业水平考试数学学科整体成绩情况 二、关于各题的答题情况分析 1.选择题的答题情况 2.填空题的答题情况 本套试卷共8个填空题。最高分40分，最低分0分，平均分为15.35分。其中，第19题，20题得分率较低。存在的问题：读题做题不认真，对于知识点的把握不够熟练，解决问题能力不足，书写不规范等。 2.填空题的答题情况 13. 正确答案： 。 14. 正确答案：X=1或者1；错误答案：X=1且X≠2。 15. 正确答案： 或者 ； 错误答案：2.6、2.67（取近似值）。 16.只要有（-1，2） （1，-2）即可，中间用逗号、或（者）、和 连 接均视为正确答案； 错误答案：（-1，2）（2，-1）， 。 17.正确答案： 或 。 18.正确答案：（3，+ ）或X3；错误答案：3，类似情况不得分。 19.正确答案：①③④，缺少一项或多一项或序号不正确均为错误答案。 20.正确答案： 3.解答题21题的答题情况 本道题主要考查分式化简求值、不等式组特殊解。侧重考查学生的计算能力。本题满分10分，平均分是6.14分，学生入手容易，但得满分难。 分式的化简部分有两种解法： 解法1：括号里先通分、约分，后乘除，再化简得出结果。其评分标准是： （1）通分正确给1分； （2）除法变为乘法正确给1分； （3）分母 运用平方差公式分解因式正确给1分； （4） 分解因式正确给1分； （5）计算出正确答案给1分 。 3.解答题21题的答题情况 解法2：先把除法转换乘法，再运用乘法的分配律计算，最后进行分式的加减化简运算。 其评分标准：把除法转换成乘法得1分，正确进行因式分解得2分（运用平方差、完全平方公式分解因式） ，化简约分得1分，求出正确答案得5分 题目中出现的典型错误有： （1）通分、约分出错，公式不熟；有的分子 整式的加减乘除算错、写错等错误，致使结果出错。 （2）对分式约分认识不清，把分式的加减运算当成方程去分母，把分式的加减与方程混淆。 （3）计算不到最后结果；还有的只写一步过程出结果或只写结果，致使失分或只得一分。 3.解答题21题的答题情况 解不等式组部分的评分标准： 求对不等式组的解 得2分；写出x可取整数值是1,2 得1分， 当x=1时，原式无意 义得1分，当x=2时，原式= 得1分，共5分。 出现的典型错误： （1）不等式组只解不等式，没写出不等式组的解集 ，有的忘记使分式有意义的条件，还有的只解对一个不等式。 例：解出x≥1,x3, 因为 x是整数， 所以 x=1,x=2，把x=1代入得原式= ，把 x=2代入得原式= 。 （2）出现不认真审题，写错不等式组的解集，有的没找整数解或整数解找错等问题。 例： 解得1≤x≤3 整数解为1,2,3 还有解得1≤x 3,整数解为0,1,2 4.解答题22题答题情况 本题主要考查二元一次方程组、一次函数的实际应用，满分12分，平均得分为5.77分，得分率0.48。 （1）解法1:列二元一次方程组 方程组列对一个方程，得1分； 方程组列对，解错，只得3分； 方程组列对且解也求对了，但没答扣1分。 解法2:列一元一次方程 列对方程得3分，解得 得1分，答对得1分。 (2)解法1：建立一次函数模型、运用函数增减性得最优方案 列对函数式，但化简错了得2分 列对不等式，没有解对得1分 没有说明单调性扣1分 4.解答题22题答题情况 解法2：利用不等式求范围，结合实际情况得方案。 设租用甲客车x辆，租用乙车（6-x）辆 则45x+30（6-x）≥240,解得x≥4， 当x=4时，6-x=2，费用为400×4+280×2=2160 当x=5时，6-x=1，费用为400×5+280×1=2280， 当x=6时，6-x=0， 费用为400×6=2400。