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- 2020-04-12 发布于陕西
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Lesson2 I have two eyes.
一、教材分析
Unit4 的话题是“body”,”Lesson2、I have two eyes.”的语言功能是介绍身体部位的名称,学习任务是关于身体部位的词汇和句子“I have two eyes.”------。
二、学情分析
关于身体部位的单词,上一课时已经有了接触,这一课可以因势利导,以旧带新。根据他们注意力时间短,爱玩,好动等生理特点,课堂设计应该形式多样,生动活泼,以激发他们的学习热情.
三、教学目标
(一)知识目标
1、能听、说、认读单词nose.mouth.eye.face,,能听、说单词have.two.ear,
2、能听懂、会说并认读句子”I have.------“.
(二)能力目标
能在生活中运用本课的词汇和句子进行对话练习,能向别人介绍自己的拥有物,会运用本课知识做游戏,。
(三)情感目标
培养学生的细致观察能力和和交际能力。
四、教学要点分析
重点:三会词汇nose.mouth.eye.face、句型I have.------“。
难点:身体部位单词的记忆和句型的运用。
五、教学准备:课件、单词卡
Step1 Warming up
1.Greetings.
2.listen to the song“Head. shoulders..”
and do the actions.
3. Revi
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