创建文明校园教学设计.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于安徽
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我为文明城区创建做什么 五一班 一、感知文明 跳文明礼仪操 班主任开场白: 文明像一缕阳光,能使人们感受到世界的温存;文明是最基本的礼仪,能够促进人与人 之间的和谐;文明是一种最美好的情感,只有尊重才能够让我们获得生活的自信。 为了让同学们更好地感受文明礼仪的魅力,笃行礼仪教育,传承文明精神,形成人人讲 文明、知礼仪的校园风尚,今天我们来上一节以《讲文明,知礼仪,创和谐校园》为主题的 实践活动课,让我们在活动体验中升华情感、提高认识,做和谐校园的创建者。下面就由 和 两位同学带我们进入活动课。 主持人: A: 中国自古就是礼仪之邦, 文明是中华民族的优良传统, 文明就像一条缓缓流动的河, 充 实而圆润。 B: 礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,简洁而厚重。 A :文明班级离不开尊重为舟,礼仪做桨,从而彰显集体的风貌。 B: 和谐校园离不开文明做花,尊重做蕊,从而展现青年学生的风采。 AB: 让文明之花常开校园,把尊重之美到处传播! 生生互动,浅谈对文明礼仪的认识 A. “文明礼仪 ”是个永恒而长青的话题,也是创建和谐校园的必要条件。那么,到底什么是 文明礼仪呢?下面哪位同学能和我们分享一下自己的理解? (学生们谈文明) 班主任: 礼仪作为一种综合性较强的行为艺术,是人们在长期的共同生活和相互交往中逐渐形成 并以约定俗成的方式固定下来的行为规范和准则。它的内容非常丰富,涵盖社会生活的各

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