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创业训练营(08秋本科生选修实践课程);一、自我介绍;一、自我介绍;二、创业的基本概念1、创业(精神)的界定 (A definition of Entrepreneurship); 三、创业的关键点
执着的追求: 创业激情
能干的创业者: 创业团队
独特的商机: 创业机会
把握机会的好想法: 创意
机会的实现: 产品/服务创新
点燃创业激情的“燃料”: 创业投资
成长的烦恼与解脱: 成长管理
周密的安排: 创业计划
······???
; 四、课程说明
(1)课程对象
全校本科生(选修)
(2)课程目的
1)明确创业的基本概念
2)掌握创业管理的要点
3)提高创业管理的能力;四、课程说明
(3)课程主要内容
创业精神 创业团队
创业机会 创意开发
产品/服务创新 商业模式
创业融资 成长管理
创业计划;杨德林,“创业训练营”课程资料,2008
张玉利,李新春,创业管理,清华大学出版社,2006
杨德林,中国科技型创业家行为与成长,清华大学出版社,2005
杨德林,创意开发方法,清华大学出版社, 2006
HARVARD BUSINESS ESSENTIALS, Managing Creativity and Innovation, HARVARD BUSINESS SCHOOL PRESS,2003
Edward B. Roberts, Innovation: Driving Product, Process, and Market Change, Jossey-Bass,2002
Karl T. Ulrich and Steven D. Eppinger,杨德林译,产品设计与开发,东北财经大学出版社,2001
;
新闻类
伦敦《金融时报》创业板块:/businesslife/entrepreneurship
创业新闻与商业评论:http://www.growthbusiness.co.uk/lbs/entrepreneurship-news
MySpace创业新闻:/business/entrepreneurship
教育类
MIT创业中心:
哈佛商学院创业中心:/entrepreneurship
斯坦福大学创业中心:/csi
加州伯克利大学创业中心:
百森商学院创业中心:/eship
Quickmba: /entre/definition/
;
实务类
中小企业创业网:
青年创业训练:/entrship.htm
创业网:
雅虎赢在中国官方网站:3; 四、课程说明
(5)教学形式
课堂讲授
与创业者交流
案例分析与讨论
创业项目实践
(6)课程成绩
出勤和课堂参与(45%)
团队创业实践 (55%)
;四、课程说明
(7)成绩计算说明(本课程为百分制)
出勤和课堂参与(45%)
出勤:
迟到1分钟扣1分,不足1分钟按1分钟计算
旷课1次扣20分,旷课2次及以上取消课程成绩
有正当理由并事先请假可不扣分
但请假次数超过3次(含3次)将取消课程成绩
课堂参与:
根据助教记录评分;四、课程说明
(7)成绩计算说明(本课程为百分制)
团队创业项目(55%)
第3周开始建立创业小组,每组1小组长
分小组完成一个创业项目计划并作课堂报告
同学对各小组报告排序(除自己所在小组)
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