2020年陕西省部编版道德和法治中考题型复习 2主题探究.pptVIP

2020年陕西省中考部编版道德与法治题型复习——2主题探究题 主题探究 主题探究类试题具有生活性、时代性、综合性、??开放性、实践性、探究性等特点。通常由一个新闻素材或一段引语引出一个话题，并围绕这个话题，从是什么、为什么、怎么做(得到什么启示)三个层次设置问题。考查学生的创新实践能力和创新思维能力。这一设题形式符合中学生探究问题的思维规律，从设题形式和立意上侧重培养学生的科学精神素养。 ◆方法总结◆  首先，分析探究主题(所围绕的话题);其次，围绕探究主题，按照设问顺序分析材料： ??(1)我发现的问题(是什么):答案一般就在材料里，?要结合材料提取有效信息，总结、概括材料的中心意思，如果有正反示例，则问题应考虑全面。 (2)我对该问题的分析(为什么):主要是分析原因，原因一般能从材料中找出来，且有多个，应从不同角度分析原因。 ◆方法总结◆  (3)我的解决方案(怎么办):针对第二问存在的问题提出自己的解决方案，解决方案一定要具有针对性，而且要具备可操作性。要特别注意，针对问题给出解决方案的时候要明确主体是什么，针对不同的主体给出具体的方案。常见的主体及答题模板如下：国家、政府：①贯彻落实……国策、战略；②制定并完善……法律、制度；③加大……(宣传、执法、监督、管理)力度。企业：①增强社会责任感；②提