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- 2020-04-04 发布于陕西
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Unit 1 Lesson 3 They were active at class. 教案
一、课时目标
1能听懂、会说、认读句型:They were active in class. Were the boys active in class? Now they are tall and beautiful.
2听懂、认读、会说、认读、规范书写下列单词: pupil\ but;能听懂、会说、认读单词: were\ago\active\smart\naughty
二、教学重难点
1. 掌握本课的重点单词,并能熟练运用。
2. 熟悉并掌握本课的句型,可以运用本课的句型开展对话。
三、课文情景简介
教师节这天Mr. Wang十年前教过的学生回到学校看望他,男生们那时很活跃,有时也淘
气。女生们那时候很瘦,也很聪明,现在她们变得又高又漂亮。他们共同祝福Mr. Wang教师节快乐。
四、教学过程
Step 1 Let’s read.
1. 幻灯片出示关于人物性格或者外貌的形容词,全班边做动作边说,复习前两课所学内容。
2. 教师拿着自己几个老师现在的照片向学生介绍说:“They’re my teachers. They are old.”再向学生展示自己和老师们以前毕业时的合影,然后介绍:“But they were young, then.”学习单词but和were. 再接着说:“Th
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