第5讲电路、电流、电压、电阻.pptVIP

第十一讲│ 针对训练 ·新课标 2．图K11－3是关于电阻A、B的I－U图像。由图可知，电阻值较大的电阻为______Ω。若将A、B两电阻并联后接在电压为2 V的电源两端，则并联电路干路中的电流是________A，此时电路总电阻值是________Ω。 10 0.6 3.3 第十一讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点34 串联“分压”与并联“分流 串联电路 并联电路 电路图 电流 ___________________ ___________________ 电压 ___________________ ___________________ 电阻 ___________________ ___________________ I总＝I1＝I2 I总＝I1＋I2 U总＝U1＋U2 U总＝U1＝U2 R总＝R1＋R2 第十一讲│ 考点梳理 ·新课标 比例 分配 U1∶U2＝R1∶R2 (串联电路中电压分配 与电阻成________， 即“串联分压正比”) I1∶I2＝R2∶R1 (并联电路中电流分配 与电阻成________， 即“并联分流反比”) 安全 电压 U电源＝I小(R1＋R2) (使用安全，取小电流， 可记为“串小流”) U电源＝U小压 (使用安全，取小电压， 可记为“并小压”) 正比 反比 第十一讲│ 针对训练 针对训练 ·新课标 1．如图K11－4所示，电源电压保持不变，R1的阻值是R2的4倍，闭合开关S后，通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，电路总电流为I。则下列关系正确的是(　　) B 第十一讲│ 针对训练 ·新课标 2．如图K11－5所示是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，发现电压表示数为9 V，闭合S后，发现电压表示数为3 V，对这一电路分析正确的是 (　　) B 第十一讲│ 针对训练 ·新课标 3．小明在做电学实验时需要一个量程为0～9 V的电压表，可是他只能找到一个量程为0～3 mA的电流表，通过查资料，小明知道电流表可以改装成电压表，这是因为电流表本身也有电阻，当电流通过电流表时，它的两接线柱之间具有一定的电压，这个电压的大小可从电流表的示数反映出来，已知该电流表的电阻为Rg＝10 Ω。 (1)若将这个电流表当作电压表使用，它所能测量的最大电压值为________V。 (2)若要将该电流表改装成量程是0～9 V的电压表，应________联一个________Ω的定值电阻。 0.03 串 2990 1、小明测定额定电压为3.8V的小灯泡正常工作时的电阻，使用了4.5V的电源。(1)如图所示是他连接的实验电路，期中有一根导线连接错误，请你在错误导线上画“×”，并画出正确的导线 (2)电路连线改正后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表有示数，灯不亮，故障可能是： 。 (3)故障排除后移动变阻器的滑片到某一点，电压表示数为3V，要测量正常发光（两端电压达到3.8V）的小灯泡电阻，还应该将滑动变阻器滑片向 移动（填左或右），当小灯泡正常发光时，此时电流表的指针位置如图所示，可得出小灯泡电阻为 Ω（保留一位小数）。 (4)小明完成实验后，他改变滑动变阻器阻值，记录电流表、电压表的几组示数，然后确认小灯泡的电流、电压，算出几组电阻值，求出的平均值就是小灯泡正常发光时的电阻值。他的方法是： （填正确或错误）的，原因是 。 (5)某次实验中电流表无法正常使用，小明找来了一个10Ω的定值电阻，利用余下的器材也测出了小灯泡正常发光的电阻，请你在上面的虚线框内画出他的实验电路图。 答案：（1）电路如图所示 (2)灯泡断路 （3）左 11.2 (4)不正确 电阻随温度不断发生变化，不是定值的。 (5)电路如图所示（合理均可） 第十一讲│ 考点梳理 考点梳理 ·新课标 考点35 动态电路物理量变化的分析 解释动态：由于滑动变阻器的滑片移动或电路中开关状态不同而使电路中的电流发生改变，这样的电路称之为动态电路。 分析依据： ①无论串、并联电路，部分电阻增大，总电阻随之增大，而电源电压不变，总电流与总电阻成________；②分配关系：串联分压________(大电阻分大电压)、并联分流________(大电阻分小电流)；③在并联电路中，各支路上的用电器________________，变阻器只影响所在支路电流的变化，从而引起干路电流变化。 反比 正比 反比 互不影响 第十一讲│ 考点梳理 ·新课标 分析思路： 1．如图K11－6所示的电路图中，电源电