学案导学高中物理选修3-1教科配套课件：第三章 磁场2 .pptxVIP

;[学习目标] 1.知道安培力的定义，会用F＝ILB计算B与I垂直情况下的安培力. 2.会用左手定则判断安培力的方向. 3.知道电动机的工作原理. 4.体会控制变量法在科学研究中的作用.;内容索引;自主预习;一、安培力;说明：F垂直于磁场，垂直于电流，即F垂直于磁场和电流所决定的平面.;二、电动机——安培力的重要应用;[即学即用] 1.判断下列说法的正误. (1)应用左手定则时，四指指向电流方向，拇指指向安培力方向.(　　) (2)一通电导线放在磁场中某处不受安培力，该处的磁感应强度一定是零. (　　) (3)在B、I、L大小一定的情况下，导线平行于磁场时，安培力最大，垂直于磁场时，安培力最小.(　　) (4)直流电动机的换向器是由两个彼此绝缘的铜制半环组成的.(　　) (5)电源的正负极和磁场的方向同时改变，直流电动机的转动方向也改变.(　　);2.已知导体棒中通有电流I，导线长度为L，放在比例系数为B的匀强磁场中，当导体棒按下面几种方式放置时，写出导体棒所受安培力的大小.;重点探究;答案　F1－F0是通电导线受到的磁场的作用力.;答案　发现随着电流的增大，F2－F0，F3－F0，…，Fn－F0也逐渐增大.;(3)紧挨着蹄形磁体再并排放上一个相同的蹄形磁体.(相同的极性在同一侧)仍保持线框的竖直边在磁场区外，重复过程(2)，你从中又发现了什么？;[知识深化] 1.安培力的大小 (