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小学人教部编版二年级语文下册一匹出色的马-第二课时.ppt
一匹出色的马
第一课时
课文导入
同学们,你们平时和爸爸妈妈一起做过哪些有趣的事情?
郊 泛 波 纹
葱 软 毯 异
jiāo
bō
看谁读得又对又好!
cōnɡ
ruǎn
tǎn
认识生字
fàn
wén
yì
恋 舍 求
株 拾 骑 跨
liàn
qiú
看谁读得又对又好!
zhū
shí
认识生字
shě
kuà
qí
波纹
认识生字
bō wén
绿毯
认识生字
tǎn
郊 泛 波 纹 葱 软 毯
异 恋 舍 求 株 拾 骑 跨
猜谜语啦!
水面一层皮
两把火一根毛
波
毯
生字认读
一匹奇怪的马
骑
一棵红色的树
株
课文朗读
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊(jiāo)外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛(fàn)起层层波(bō)纹(wén)。河岸上垂(chuí)下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
读出来一家人在一起的心情!
课文朗读
路的一边是田野,葱(cōnɡ)葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软(ruǎn)的绿毯(tǎn)。
春天的郊外,景色异(yì)常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋(liàn)恋不舍(shě),不想回去。
景色这么美,要读通顺,读流利,读出美丽哦!
课文朗读
当我们往回走的时候,妹妹求(qiú)妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
注意说话的语气!
课文朗读
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zhū)柳树下,拾(shí)起一根又长又细的枝(zhī)条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(qí)着它回家吧。”
爸爸的枝条有什么魔力?
课文朗读
妹妹高兴地跨(kuà)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
真奇怪啊!我要认真读一读,看到底怎么回事?
课堂展示
妹妹说累了,爸爸妈妈分别是怎样说的?怎样做的?最后的结果是怎样的呢?柳条是不是有神奇的魔力,它还可以做什么?
真奇怪啊!我要认真读一读,看到底咋回事?
小组推荐优秀小选手分角色朗读课文。
小组展示
不要少一点哦!
注意半包围的结构。
积累“心”的字。
注意“纟”的写法和占格!
学写生字
谢 谢
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