基础课时案30免疫系统的组成及特异性免疫过程（学生）.docVIP

PAGE PAGE 1 基础课时案30　免疫系统的组成及特异性免疫过程 (1)判断有关特异性免疫叙述的正误 ①浆细胞通过胞吐作用分泌抗体(2013·课标卷Ⅱ，4D)(　　) ②T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原(2012·海南卷，16B)(　　) ③在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用(2012·海南卷，16D)(　　) ④在特异性免疫中，只有T细胞产生记忆细胞(2012·广东卷，5C)(　　) (2)判断有关免疫失调症叙述的正误 ①HIV主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷(2012·江苏卷，12C)(　　) ②感染人体的流感病毒可被人体免疫系统直接识别(2012·海南卷，8D)(　　) ③与被动免疫相比，主动免疫主要用于治疗或紧急预防感染(2011·浙江卷，4D)(　　) ④人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖(2010·江苏卷，5D)(　　) 考点一　免疫细胞的起源、分化和功能 【典例1】 (2013·课标Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　) A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 【典例2】 如图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程)，下列与图示有关的叙述中，正确的是(　　) A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原 B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成 C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生 D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同 1．免疫细胞的来源和功能 　　　 2．免疫细胞的3个易误点 (1)吞噬细胞并非只参与非特异性免疫吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还在体液免疫和细胞免疫中发挥重要作用。 (2)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，抗体由浆细胞产生，淋巴因子由T细胞产生，但溶菌酶可由唾液腺、泪腺等非免疫细胞产生。 (3)浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞) 浆细胞(效应T细胞)的来源有两个，一是由B细胞(T细胞)分化而来，二是由记忆细胞分化而来。 [跟进题组] 1．将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。下列叙述正确的是(　　) 组别 甲 乙 丙 被破坏的器官 胸腺 骨髓 骨髓和胸腺 A.乙组仅有体液免疫功能 B．甲、丙两组丧失了特异性免疫功能 C．输入造血干细胞后甲组仍不能恢复细胞免疫功能 D．输入造血干细胞后乙组恢复体液免疫功能 2．(2014·唐山一模)下列关于B淋巴细胞与T淋巴细胞的防御特性的比较，错误的是(　　) A．两种淋巴细胞表面都有能识别抗原的专一性受体 B．两种淋巴细胞的抗原专一性受体都能直接与任一病原体上的抗原结合 C．B细胞活化后会分化为浆细胞产生抗体，抗体和抗原结合后可使病原体失去致病力 D．病毒感染时，T细胞会分化为效应T细胞而杀死被病毒感染的细胞 考点二　特异性免疫与免疫失调症 【典例1】 (2014·南京一模)如图表示机体特异性免疫的部分过程，下列有关叙述错误的是(　　) A．过程Ⅰ属于体液免疫，过程Ⅱ属于细胞免疫 B．吞噬细胞也参与图示免疫过程 C．细胞a只能为B淋巴细胞，细胞b只能为T淋巴细胞 D．细胞c只能为浆细胞，细胞d只能为效应T细胞 “三看法”识别体液免疫和细胞免疫 　　　 【典例2】 (2014·课标全国理综Ⅱ改编，30)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃)，并检测免疫指标。 回答下列问题。 (1)研究发现：实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组。这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是_________________________。 (2)研究还发现：实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近。这一结果说明：该草药可能通过提高小鼠的T淋巴细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是_________________________。 (3)在特异性免疫中，T细胞可产生________，受到抗原刺激的________细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生________，参与体液免疫过程。 　 　 快速界定三类免疫失调病 eq \a\vs4\al(免疫,失调)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(免疫错误―→错将“正常组织”作免疫对象―→自身免,　疫病,免疫过强―→将“非病原体”作为“抗原”→过敏反应,免疫缺陷―→免疫功能先天或后天不足→免疫缺,　陷病)) 记忆细胞与二次免疫应