不等式的性质-课件.pptVIP

复习回顾 一、等式的性质 等式的性质1: 等式两边同时加(或减)同一个数（或式子），结果仍相等。 等式的性质2: 等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。  　　不等式的性质 3 　 不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 　 注意：必须把不等号的方向改变  　例１　利用不等式的性质解下列不等式． 　　(1) x-７＞26 (2) 3x2x+1 (3) － x﹥50　　(4) -4x﹥3　　　　  　　　　 * * 黄冬梅 安居二中 那么不等式是否有和等式类似的性质呢？ 用“＞” 或“＜”填空，并总结其中的规律 53, 5+2____3+2 , 5－2____3－2 ; 　(2) –13 , -1+2____3+2 , -1－3____3－3 ; 会发现:当不等式两边加或减去同一个数(正数或负数)时,不等号的方向______ 不变 知识探索 ? ＞ ＞ ﹤ ﹤ 不等式的性质1 　不等式两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变. 如果a＞b，那么a±c＞b±c 字母表示为： 知识探索 ? (3) 6＞2, 6×5____2×5 , 6÷5____2÷5 ; (4) –23, (-2)×6____3×6 , (-2) ÷6____3÷6 会发现: 当不等式的两边同乘或同除以同一个正数时,不等号的方向______; ﹥ ﹥ ﹤ ﹤ 不变 用“＞” 或“＜”填空，并总结其中的规律 不等式的性质2 不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变. 如果ab,c0那么acbc（或a/cb/c）. 字母表示为： 用“＞”或“＜”填空，并总结其中的规律 (6) –23, (-2)×(-6)____3×(-6) (-2) ÷(-6)____3÷ (-6) (5) 6＞2, 6×(-5)____2×(-5) 6÷ (-5)____2÷ (-5) ; 结论: 　当不等式两边同乘以或同除以同一个负数时，不等号的方向改变． 知识探索 ? ＞ ＞ ﹤ 如果a＞b，c＜0那么acbc， （或a/cb/c）； 字母表示为： 类比推导 比一比 想一想 不等式的性质2和不等式的性质3有什么异同？ 不等式的性质2 不等式的两边乘（或除以） 同一个正数，不等号的方向不变. 不等式的性质 3 不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 3、不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 2、不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变 2.等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等。 1、不等式两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变. 1、等式两边同时加(或减)同一个数（或式子），结果仍相等。 不等式的性质 等式的性质 比一比 想一想 不等式的性质和等式的性质有什么异同？ 小试牛刀 （1）3a 3b； （2）a-8 b-8 （3）-2a -2b （4）2a-5 2b-5 （5）-3.5a+1 -3.5b+1 设ab,用“”或“”填空： 3 2 学 以 致 用 ? (1) x-７＞26 分析：解未知数为x的不等式，就是要使不等式逐步化为x﹥a或x﹤a的形式． 解：（１）为了使不等式x-７＞26中不等号的一边变为x，根据不等式的性质１，不等式两边都加７，不等号的方向不变，得 x-７+７﹥26+７ x﹥33 这个不等式的解集在数轴上的表示如图， 　　 锋 芒 初 试 0 33 (2) 3x2x+1 3x-2x﹤2x+1-2x x﹤1 解：为了使不等式3x2x+1中不等号的一边变为x，根据　　　　　，不等式两边都减去　　　　，不等号的方向　　，得 这个不等式的解在数轴上的表示如图 注意：解不等式时也可以“移项”，即把不等式的一边的某项变号后移到另一边，而不改变不等号的方向． 言必有“据” 0 1 不等式的性质1 2x 不变 ２ (3) － x﹥50 3 2 解：为了使不等式－ x﹥50中不等号的一边变为x，根据不等式的性质２,不等式的两边都乘以　不等号的方向不变，得 3 3 2 x﹥75 这个不等式的解