部编人教版二年级语文上册《寒号鸟精美.pptxVIP

部编人教版二年级语文上册《寒号鸟精美.pptx

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2017部编版二年级语文上 第十三课 课 文 ? 寒号鸟很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音:哆罗罗,哆罗罗,所以人们就给这小鸟取了个名字,叫寒号鸟。13寒 号 鸟第 一 课时初读感知学习字词再读感悟当堂检测1.学会生字、新词,读准多音字“号”。2.初读课文,理清文章脉络,训练按时间顺序连句成段。3.学懂课文第1自然段。(重点)17%20孔子拜师(音频).mp4 13%20朗读音视频.mp4点击13%20朗读音视频.mp4听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?我会认háodǔfènglàkuáng号 堵 缝 腊 狂吼 朗 衔 枯 劝复 趁 将 且 哀hǒulǎngxiánkū quàn fùchènjiāngqiěāi易读错字háo dǔ là kuáng fèng hǒu号叫 一堵一道缝 腊月 狂 吼晴朗 衔来 枯草 劝告 重复趁天晴 将来 得过且过 哀号 xián kū quàn fù lǎng jiāng chèn qiě āi多音字号叫 哀号缝补 缝纫dāng( )dàng( )háo( )hào( )号缝口号 几号裂缝 崖缝当时 应当 得过且过 得数当得dé( )de( )féng( )fèng( )当做 上当跑得快 跳得高检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么?课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果。我会写miàn 面音序:M部首:一结构:独体组词:前面 面向书写指导:撇从竖中线起笔,横折钩从横中线起笔。造句:村子前面有一条马路。zhèn 阵音序:Z部首:阝结构:左右组词:一阵雨 阵地书写指导:双耳旁偏上,右部下横较长。造句:几阵秋风过后,地上到处是落叶。lǎng 朗音序:L部首:月结构:左右组词:明朗 朗读书写指导:左高右低,右部的撇舒展。造句:今天天气晴朗,是郊游的好日子。kū 枯音序:K部首:木结构:左右组词:枯草 枯树书写指导:左高右低,木的最后一笔变成了点。造句:乌鸦在枯树上搭窝。zuò 做音序:L部首:亻 结构:左中右组词:做饭 做事书写指导:三部分结构紧凑,中间的“古”窄小。造句:妈妈每天都帮我做饭。què 却音序:Q部首:卩结构:左右组词:却是 盛情难却书写指导:左高右低,第二横在横中线上。造句:住在温暖窝里的不是寒号鸟,却是喜鹊。jiāng 将音序:J部首:寸结构:左右组词:将要 将来书写指导:左窄右宽,右边的横在横中线上。造句:我们这学期将要结束。fēn 纷音序:F部首:纟结构:左右组词:纷飞 纷纷书写指导:左窄右宽,刀的横折钩接近横中线,注意笔画穿插。造句:在大雪纷飞的日子里,他依旧坚持站岗。yè 夜音序:Y部首:亠结构:上下组词:夜里 黑夜书写指导:第一笔点在竖中线上,右下的捺舒展。造句:夜里寒号鸟冻死了。 狂 衰 枯 号朗 复 将 衔 趁 堵 劝 且 吼 缝 腊 理解词语晴朗:枯草: 纷纷:阳光充足,没有云雾。造句:今天天气晴朗,适合外出旅游。枯萎的草,干草。造句:喜鹊用枯草做窝。多而繁杂。造句:秋天到了,树叶纷纷落下。理解词语哆嗦:懒惰:哀号:战栗,如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。造句:寒号鸟冻得直哆嗦。不喜欢费体力或脑力。造句:寒号鸟真懒惰,结果冻死了。因哀痛而放声哭嚎。造句:妈妈不幸去世,儿子的哀号让在场的人都很悲痛。辨析词语晴朗  明朗这两个词都可以表示天气好。“晴朗”侧重指明亮;“明朗”侧重指无遮蔽。1.天气晴朗,和朋友们外出游玩很快乐。2.经过他的分析,事情渐渐明朗了。造 句:不同点:相同点:再读课文:边读边想,给课文分段,看能分为几个部分?交流分段情况全文可分为四个部分。全文可分为:第一部分(第1自然段); 第二部分(第2-4自然段); 第三部分(第5-7自然段); 第四部分(第8-9自然段) 。从这句话你能体会到什么?1.“山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。

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