第六章平行四边形（通用） (2).pptVIP

* * 第21讲 平行四边形 执教者： 河源市第一中学 黄贵梅 中考第一轮大基础复习 1 2 3 4 中考分析 典例剖析 经典重现 以题点知 5 跟踪训练 6 反思总结 中考分析 大局在心?? 1 中考分析 大局在心 近四年中考题型考点统计： 第21题其兄弟篇菱形的性质7分 第21题其兄弟篇正方形，全等三角形应用与计算7分 解答题 预测 第5题其兄弟篇正方形性质，三角形中位线，勾股定理3分 第7题平行四边形性质3分 填空题、选择题 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 题型 平行四边形 以题点知 突出重点 2 以题点知 突出重点 　 　 以题点知： 1.已知，如图平行四边形ABCD，对角线AC，BD相交于点O. (1) 若AB=6，BC=10，则AD= ，CD= ； (2) 若∠ BAD= 130°，则∠BCD = ，∠ABC = ； (3)若AO=4, BD=14，AC= ，BO= . 2.如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点 O，AD∥BC. 请添加一个条件： 　，使四边形ABCD为 平行四边形（不添加任何辅助线）． （1）追问1：条件改为AB=CD； （2）追问2：条件改为AO=CO. 经典再现 突出重点 3 经典再现 突出重点 平行四边形 判定 性质 边 角 对角线 边 角 对角线 经典再现： 典例分析 思维方法 4 典例分析 思维方法 典例分析： 例1：如图，在?ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，点E是 AB 的中点，OE=5cm，则AD的长是　　cm． 中考延伸1：由例1可得，S△AED:S△ABC = ． 中考延伸2：若?ABCD的面积为24，则S△ADO= ， S△AOE= . 中考延伸3：在?ABCD有 对全等三角形？分别是 , 请选出一对，并证明. 中考延伸4(2012广东题）：如图，在四边形ABCD中，AB‖CD， 对角线AC， BD相交于点O，BO=DO. 求证：四边形ABCD是平行四边形. 例2(2018模拟）： 如图，点E，F是□ABCD对角线上两点，在条件 ①DE=BF；②∠ADE=∠CBF；③AF=CE；?④∠AEB=∠CFD中，添加一个条件，使四边形DEBF是平行四边形，可添加的条件是（　　 ） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 典例分析： 全等 平行四边形 将平行四边形问题转化成三角形。 利用全等后边等，角等，作为 判断平行四边形条件。 利用平行四边形性质中的边平行，角 等，边等，对角线等，作为判断全 等的条件。 跟踪训练 夯实基础 5 跟踪训练 夯实基础 基础训练： 1.如图，在四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是（ ） A. AB∥CD，AD∥BC B. OA=OC，OB=OD C. AD=BC，AB∥CD D. AB=CD，AD=BC 1题图 2题图 2.如图，平行四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，如 果添加一个条件使△ABE≌△CDF，则添加的条件不能是（ ） A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2 基础训练： 3.如图，在? ABCD中，连接AC， ∠ABC = ∠CAD= 45 ，AB=2，则BC的长为是（ ） 3题图 4题图 4.将四根木条钉成的长方形木框变形为平行四边形ABCD的形状，并使其面积为长方形面积的一半（木条宽度忽略不计），则这个平行四边形的最小内角为 度． 6.在四边形ABCD中，（1）AB∥CD，（2）AD∥BC，（3） AB=CD，（4）AD=BC，在这四个条件中任选两个作为已知条 件，能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是 .　　 5.如图，在平行四边形ABCD中，DE平分∠ADC，AD=6， BE