部编人教版二年级语文上册寒号鸟精美课件.pptxVIP

2017部编版 二年级语文上 第十三课; 课 文;;;1.学会生字、新词，读准多音字“号”。 2.初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。 3.学懂课文第1自然段。（重点）;;自读提示：;号 堵 缝 腊 狂 吼 朗 衔 枯 劝 复 趁 将 且 哀 ;号叫 一堵 一道缝 腊月 狂 吼 晴朗 衔来 枯草 劝告 重复 趁天晴 将来 得过且过 哀号;号;;说一说课文写了什么？;;;;;做;却;将;;夜;;晴朗： 枯草： 纷纷： ;哆嗦： 懒惰： 哀号：;晴朗 　明朗;再读课文：;全文可分为：第一部分(第1自然段）； 第二部分(第2-4自然段)； 第三部分(第5-7自然段)； 第四部分(第8-9自然段) 。;1.“山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。”;第一部分讲了些什么？;初读课文后，你感受到了什么？;;1.结合讲读裸文，理解“漫山遍野”、“哀号”、“得过且过”、“哆嗦”等词语的意思。 2.巩固抓重点词理解句子的方法，培养学生抓重点词提出问题、分析问题的能力。（重点） 3.懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，幸福的生活只有通过辛勤劳动才能得到。（难点） 4.能分角色有感情地朗读课文。;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。; 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。; 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，天气暖和，赶快做窝。”; 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。”;第二部分(第2-4自然段)：讲冬天到了，寒号鸟临冬表现，得过且过。; 冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒??冻死我，明天就做窝。”; 第二天清早，风停了，太阳暖暖的。好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴。快做窝。现在懒惰，将来难过。”; 寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”; 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：哆啰啰，哆啰啰，寒风冷死我，明天就做窝。”; 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。;第四部分讲了一件什么事？;;本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的，美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。;1．一锤定音。(在加点字的正确读音后画“√”) 寒号鸟(háo　hào)　　 崖缝(fèng　féng)　　 晴朗(lǎng　láng) 衔泥(xián　jiē) 枯草(kū　gǔ) 狂风(kuáng　wáng)　 吼叫(hǒu　kǒng) 哀号(āi　 shāi) 趁着(chèn　chèng);2．根据拼音写词语。 duì miàn zhèn dì qíng lǎng kū cǎo lěng què jiāng lái fēn fēn yè lǐ ;3．在括号里填上合适的词语。 (　　　)的天气　　　 　(　　　)的窝　　　　(　　　)地刮着 (　　　)得像冰窖 (　　　)得打哆嗦 (　　　)地叫着;4．照样子写词语。 (1)得过且过(ABCB式)：_____________　____________　 _____________ (2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)：___________　___________　____________;5．按要求写句子。 (1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句) ____________________________________________ (2)北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句) ____________________________________________;核心问题： 从哪里可以看出寒号鸟