跟陶行知学做好教师课件教学文案.ppt

山西大学教育科学学院;“教育学世界”博客;“社会教育世界”博客;人人网;跟陶行知学做好教师;三个问题 一、 陶行知一生对中国教育的探索 二、为什么要跟陶行知学做好教师 三、如何跟陶行知学做一名好教师;一、陶行知一生对中国教育的探索;;;陶行知（1891--1946）;;陶行知辞去大学教授 下乡办乡村教育;1946年7月25日清晨，陶行知先生由于“劳累过度，健康过损，刺激过深”而溘（kè，忽然）然与世长辞于上海。 1946年12月1日，陶行知遗体由上海运回南京晓庄劳山脚下安葬。;;;如何研究陶行知;;;教育学领域如何解决;;;中国教育理论发展的轨迹;陶行知一生对中国教育的探索大致可划分为五个阶段;第一阶段;第二阶段;1926年，他怀着“四个一百万”（即“征集一百万同志，募捐一百万元，创办一百万所学校，改造一百万个乡村”）的雄心壮志深入农村，筹建乡村师范学校，并于1927年3月正式成立晓庄师范。此期间形成并实践了自己的生活教育理论。; ;第三阶段;第四阶段;1939年7月，陶行知在重庆创办新型学校，这是育才学校门前的小学生;第五阶段;;;二、为什么要跟陶行知学做好教师;（一）陶行知对师范教育进行了长期的探索;;（二）陶行知对教师问题进行了系统的探讨;什么是教师？;;;教师的三个境界;教书匠;传统教育下教师的形象;;教师（或教员）;关于教师话语的摘录;;;;教育家;1919年4月21日发表了一篇千字文章《第一流的教育家》;;一、敢探未发明的新理;二、敢入未开化的边疆;;（三）陶行知对教师工作有长期的体验;;陶行知是建国以后树立起来的中国历史上第二块“万世师表”。 ;;习近平：《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(2014年9月9日)》;学校所进行的“师德演讲比赛”等活动的主题;普通教师的话语;;三、如何跟陶行知学做一名好教师;我国中小学教师职业道德规范;教师誓言：;;习近平：《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(2014年9月9日)》;;（一）真人;何谓“真人”？;生活教育的培养目标——“真人”;真人，要具??五种生活力;;教师必须真心投入教育事业;;;;教师应该有的共同心声;教育为师范生终身之事业 ;“各种教育之职业皆须视为平等” ;（二）康健;要注意四个方面;（三）博爱;;;忠于职守，真爱学生，心心相应，享受人生;学生应该不应该体罚;;学生应不应该犯错误;（四）同情;“在情感方面和小孩子站在一条战线上”;唤起学生的兴趣;反对两种不正确的倾向：;正确理解“学生”;;（五）生活;;;;;;;（六）民主;;实施“六大解放”;何谓民主的教师;;;（七）好学;;好学的两方面;好学精神;;;;二要持之以恒;;好学的方法;;（八）改造;;乡村教师要怎样才算好？;（九）创造;;;;（十）研究;;;;;;大家听我的汇报辛苦了;谢谢大家！;;;;