第三课中国的道路 (5).pptVIP

第三课 中国的道路 第一框 中国的现代化之路 初三 学习目标 1、了解当代中国的历史坐标及其含义。 2、掌握党在社会主义初级阶段的基本路线。 教学重点难点 重点：当代中国的历史坐标（我国最基本国情） 党的基本路线 难点：当代中国的历史坐标 学习探究问题 问题1：查找课本，回答：社会主义初级阶段的含义、表现。 问题2：通过课本35页，了解社会主义初级阶段的性质及奋斗目标。 问题3：在课本中查找关于党的基本路线的相关内容。（制定原因、路线、核心内容） 问题1：查找课本，回答：社会主义初级阶段的含义、表现。 总结1：中国当前的历史坐标是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。 含义：（1）就社会性质而言，我国已经是社会主义社会。（2）就发展程度而言，我国的社会主义还处于初级阶段。 表现：（1）我国生产力总体水平还比较低，地区发展不平衡。（2）科学技术水平和民族文化素质还不高。（3）我国的社会主义制度还不完善，体制还不够健全。 学习探究与总结 问题2：通过课本35页，了解社会主义初级阶段的性质及奋斗目标。 总结2：（1）性质：社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段，是逐步缩小同世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 （2）奋斗目标：建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 问题3：在课本中查找关于党的基本路线的相关内容。（制定原因、路线、核心内容）总结3：制定原因：根据我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务，从全国各族人民的根本利益出发，制定了党的基本路线。 基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 核心内容：一个中心，两个基本点。 课堂总结复述以下知识： 1、中国的历史坐标。 2、党的基本路线。 当堂检测 同步练习。 学后反思 老师反思： 同学反思：