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- 2019-12-16 发布于福建
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课题
第四节 种子的萌发(第二课时)
课型
新授
序号
4-1-4
备课人
备课标
课标分析:
本节课属于生物圈中的绿色植物一级主题下的绿色开花植物的一生二级主题下的一个专题,本章前三节对绿色开花植物的一生中花、传粉与受精、果实和种子的形成进行了学习,为本课时种子的萌发奠定了结构基础,这节课的学习又为后面继续探究绿色开花植物的一生的根、芽的生长奠定基础。
课标具体要求如下:
具体内容
活动建议
“描述种子萌发的条件和过程”
“体验一种常见植物的栽培过程。”
“开展“种子萌发条件”的探究活动。”
“栽培一种常见植物,观察从种子到成熟植株的生长发育以及开花结果的整个过程。”
教学中,教师要帮助学生形成以下重要概念:
植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐等条件。
课程具体目标的选择:
1、获得有关种子萌发的条件和过程的相关知识。
2、正确使用一些生物实验中常用的仪器和用具,具备一定的实验操作技能。
3、初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力。
4.初步学会生物科学探究的一般方法,发展观察、测量、分类、变量分析、提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、记录数据、数据的整理与表达、对结果的解释、得出结论、表达交流的科学探究能力。在科学探究中发展合作能力、实践能力和创新能力。
5.初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题,例如:播种时如何提高种子
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