1、除南清河太守 联系课内:李密《陈情表》“除臣冼马”,——授予官职 七、想一想 借助课内积累 2.乃令甲兵皆伏,使老弱女子乘城。 联系课内:乘彼垝垣,以望复关。----登 * ppt课件 我们要善于根据课内学过的知识举一反三,相互比照,辨其异同,以解决试题中的实词词义问题。 文言实词含义的推断 方法七:借助课文推断 * ppt课件 学以致用 1.城之不拔者二耳。 2.即道人意中事,无毫发爽 其后秦伐赵,拔石城。《廉颇蔺相如列传》 女也不爽,士贰其行《诗·卫风·氓》 拔:被攻取。 爽:差错 * ppt课件 二、借助字形推断 三、借助字音推断 四、借助对称结构推断 六、借助成语推断 五、借助语法推断 一、借助语境推断 七、借助课文推断 * ppt课件 1、运用这几种方法时要结合语境,多角度思考,仔细推敲,相互验证,作出选择。 2、所有的方法都是以深厚的积累为基础的。 * ppt课件 温馨提示:1、教材积累是前提 高考题中,百分之九十五以上的文言字词都出自于教材,复习好教材,就能为答好文言考题奠定基础。每当我们阅读课外文言选段时,要想到自己学过的课文中有没有类似这样的字词和句式,当然,还要再看一看情况是否相同。总之
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