呼吸作用和光合作用的大题（学生）.docVIP

PAGE PAGE 1 基础课时案9　ATP与细胞呼吸的概念、类型及过程 1. (2012·安徽理综，29)为探究酵母菌的细胞呼吸，将酵母菌破碎并进行差速离心处理，得到细胞质基质和线粒体，与酵母菌分别装入A～F试管中，加入不同的物质，进行了如下实验(见下表)。 　　　试管编号 加入的物质　 细胞质基质 线粒体 酵母菌 A B C D E F 葡萄糖 － ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙酮酸 ＋ － ＋ － － － 氧气 ＋ － ＋ － ＋ － 注：“＋”表示加入了适量的相关物质，“－”表示未加入相关物质。 (1)会产生CO2和H2O的试管有______________，会产生酒精的试管有__________，根据试管__________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。 (2)有氧呼吸产生的[H]，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式耗散，表明DNP使分布在________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中，葡萄糖的氧化分解________(填“能”或“不能”)继续进行。 2．(2012·全国新课标，29)将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成________，再通过________为种子萌发提供能量。 (2)萌发过程中在________h之间种子的呼吸速率最大，在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为______mg。 (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质，其最大转化速率为____mg/粒·d。 (4)若保持实验条件不变，120 h后萌发种子的干重变化趋势是________，原因是________________。 3．(2014·海南卷)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题。 (1)在12～24 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是________呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是__________，其产物是________。 (2)从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会________，主要原因是_________________。 (3)胚根长出后，萌发种子的________呼吸速率明显升高。 4．下表是某运动员在运动时血液中乳酸浓度的变化情况。请回答下列问题。 时间/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 eq \f(乳酸浓度,?mg·dL－1?) 5 5 5 38 71 90 82 61 39 35 26 23 20 (1)从表中数据可以看出，运动员的无氧呼吸从第________min时已经明显增强，第________min时血液中乳酸浓度出现下降。 (2)该运动员在剧烈运动过程中，细胞内产生ATP的场所有________________。 (3)呼吸熵是指生物体在同一时间内，呼吸作用所释放的CO2和吸收O2的分子数之比。该运动员在剧烈运动时，若分解的有机物全是糖类，则图中可以正确反映呼吸熵随时间变化曲线的是________。 5．经研究证实ATP是细胞的能量“通货”。请分析回答问题。 (1)人体细胞中的ATP主要来自_________(填生理过程名称)，其分子结构简式是________。研究发现，正常成年人安静状态下24 h有40 kg ATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10 mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是_________________。 (2)细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下，3个磷酸基团逐个脱离下来，最后剩下的是________。 (3)为了研究X物质对动物细胞的影响，某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24 h，然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率，经过多次实验后，所得数据如下表所示： 实验组编号 X物质的浓度(mg·mL－1) 细胞内ATP的浓度(mmol·mL－1) 细胞死亡/% A 0 80 1 B 2 70 3 C 4 50 10 D 8 20 25 E 16 5 70 F 32 1 95 ①该实验的因变量是_____________。 ②实验数据表明，该实验的因变量之间有何联系？_________________________。 ③若用混有浓度为2 mg·mL－1的X物质的饲料饲喂大鼠，其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是___________