（部编）人教版八年级道德与法治 上册 8.1国家好 大家才能好 教案设计.docVIP

第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第二课时 国家好 大家才能好 一、教学目标 知识与能力： 了解国家利益的内涵和外延，知道国家核心利益的基本内容；理解国家利益与人民利益的关系，懂得国家利益是人民利益的集中表现。 过程与方法： 通过本课学习，理解国家利益和人民利益之间的关系，在我国人民利益和国家利益根本上是一致的。 情感、意志和价值观： 理解国家利益与人民利益相互关系；国家的利益，关系到人民的利益。做好自己该做的事，自觉维护国家的利益，不做有损国家利益的事情。 二、教学重点难点： 重点：认识国家利益；增强对国家利益内容的认识，自觉维护国家利益 难点：人民利益和国家利益的关系 三、教学方法：多媒体教学、小组合作学习、讲授法 四、教学过程 （一）、导入新课 在我们国家，国家的利益与人民的利益在根本上是一致的。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。我买个面临的国际安全环境日趋复杂，实现国家安全，人人有责，人人受益。我们要树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益，本课我们学习 第八课 国家利益至上 第一课时 国家好 大家才会好 （二）、讲授新课 一、认识国家利益 1、祖国是我们成长的摇篮： 经最新的科学度量测定，我们中华人民共和国领土总面积为1045万平方公里。在我国领土中，陆地面积为944万平方公里，岛屿为7．54万平方公里，滩涂为1．27万平方公里，内海为69.3万平方公里，领海为27万平方公里 。 中华文明亦称华夏文明，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华文明史源远流长，若从夏朝时代算起，已有4200年。有学者指出，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”。举世公认，中国是历史最悠久的文明古国之一。一般认为，中华文明的直接源头有多个，而其中又以黄河文明和长江文明为主，中华文明是多种区域文明交流、融合、升华的果实，学术界一般称之为“多源一体”的文明形成模式。 她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化，养育着一代又一代中华儿女。 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许他的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 “国”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范围，并表示国家周边应该有防；小“口”为国境线里的人口；“戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维持治安（所以，“戈”部署在国境线和人口之间）；“或”字下方的 “一”表示土地，表明国家与土地、农业之密切关联。 《说文》说：“国，邦也；从囗从或”。按照古人的理解，一个国家必须具备四个条件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“－”代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“囗”代表。把这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。 2、国家利益： 出示材料： 习近平主席等国家领导人出访多国，出席亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚欧首脑会议、东亚合作领导人系列会议等重大活动。同主要大国关系总体稳定，同周边国家关系全面发展，同发展中国家团结合作纽带更加牢固。推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。坚定维护国家主权、安全、发展利益。经济外交、人文交流成果丰硕。中国致力于促进世界和平与发展，作出了世人共睹的重要贡献。 ----2019 政府工作报告 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、国家兴亡。 设立三沙市： 是一集提高国防能力与经济开发利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。 保护文化遗产： 保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。 守住18亿亩耕地红线： 中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安全的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展。 人民空军实行空防合一的体制： 我国已经发展成为一支由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵、电子对抗、气象等多兵种合成，由歼击机、强击机、轰炸机、运输机等多机种组成的现代化的高技术军种。主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。 出示材料： 2019 年10月25日晚，中共中央政治局委员、国务院副总理、中美全面经济对话中方牵头人刘鹤应约与美国贸易代表莱特希泽、财政部长姆努钦通话。