(浙江省)2020届高三高考生物学业考试专题练习卷：生物的变异和进化.docVIP

PAGE 生物的变异与进化 一、选择题 1．下列变异中，不属于染色体结构变异的是(　　) A．染色体缺失了某一片段 B．染色体增加了某一片段 C．染色体中DNA的一个碱基发生了改变 D．染色体某一片段位置颠倒了180° 2．为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导入小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20%。这项技术的遗传学原理是(　　) A．基因突变 B．基因重组 C．基因复制 D．基因分离 3．在一个种群中，随机抽取400个个体，其中125个的基因型为aa,145个基因型为AA，则该种群中A、a的基因频率分别是(　　) A．31.25%、63.75% B．52.5%、47.5% C．32.5%、67.5% D．36.25%、63.75% 4．对比人和大猩猩的骨骼可以说明(　　) A．统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起 B．同种个体之间能相互交配产生有生育能力的后代 C．生物体层次上存在某种结构与功能的统一模式 D．人类与大猩猩的生物体结构和功能完全相同 5．癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一，细胞癌变的变异类型属于(　　) A．染色体数目变异 B．染色体结构变异 C．基因突变 D．基因重组 6．下列关于育种优点的叙述中，不正确的是(　　) A．多倍体较二倍体茎秆粗大，果实和种子大 B．杂交育种能产生新基因 C．利用单倍体育种能明显缩短育种年限 D．人工诱变育种能提高变异频率 7．生物在发生进化时(　　) A．总是适应环境的 B．基因频率总是变化的 C．自然选择总是正向的 D．生物的变异总是有利的 8．下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是(　　) A．DNA分子缺失一个基因属于基因突变 B．发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代 C．非同源染色体之间交换部分片段属于基因重组 D．基因突变和基因重组都能改变生物的基因型 9．已知人眼的褐色(由A决定)对蓝色(由a决定)为显性。在一个10 000人的人群中，蓝眼的有3 000人，褐眼的有7 000人且其中显性纯合子有2 000人。那么这一人群中，A和a基因的基因频率分别为(　　) A．0.7和0.3 B．0.50和0.50 C．0.45和0.55 D．0.55和0.45 10．如图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是(　　) A．② B．③ C．④ D．⑤ 11．下列哪一项不是生物进化的原材料(　　) A．基因突变 B．基因重组 C．不可遗传的变异 D．染色体畸变 12．下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是(　　) A．遗传和变异是自然选择发生作用的基础 B．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的 C．变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型 D．环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境 二、非选择题 13．如图表示的是某些植物体细胞中的染色体，请回答： (1)肯定是单倍体的是________图，它是由________倍体的生殖细胞直接发育形成的。 (2)茎秆较粗壮但不能产生种子的是________图，判断的理由是________________________。其不能产生种子的原因是__________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 (3)如果都不是由生殖细胞直接发育形成，其中肯定是二倍体的是________图。 (4)如果C图中的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的，那么它是几倍体？________。形成它的那个植物是几倍体？________。 14．如图为以作物①和②两个品种为基础，培育出④、⑤、⑥、⑦四个品种的过程。根据下图，回答下列问题： (1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得⑤称为________育种，其育种原理是________，其中过程Ⅱ是________。 (2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ获得⑤过程，其育种原理是________。其中Ⅲ表示________技术。该育种方法优点是___________________________________________________________________。(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得⑤时，AAbb所占比例为________，由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ获得⑤时，AAbb所占比例为________。 (4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是__________________，该处理的作用机理是________________________________